幼儿园小班教案《我来当妈妈》,幼儿园小班教案《我的爸爸妈妈》

1、幼儿园小班教案《我来当妈妈》

［活动目标］

1、让幼儿学会穿脱衣服的方法。

2、培养幼儿自理能力，增强自我服务和帮助他人的意识。 ［活动准备］ 故事《秋克的故事》，衣服（开衫，套头衫） ［活动过程］ 一、导入

1、教师讲述故事——《秋克的故事》

2、师幼共同讨论，认为秋克的做法不对。

3、鼓励幼儿做一些力所能及的事情，学习自己解决遇到的问题。

4、教师提出问题：“穿脱衣服应该自己做还是需要他人帮助？”

5、今天我们学习如何穿脱衣服。 二、学习穿脱衣服的方法。

1、教师展示衣服（开衫），带领幼儿认识衣服的领子，袖子，扣子，底边和衣服的里外。

2、教师展示穿脱衣服的方法。（边示范边讲解） 1）穿开。

2、幼儿园小班教案《我的爸爸妈妈》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案《我的爸爸妈妈》（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案《我的爸爸妈妈》 篇1 活动目标：

1、能大胆地用语言进行简单的介绍自己的爸爸妈妈。

2、了解自己爸爸妈妈的一些特征。

3、体验爸爸妈妈对自己的爱。

4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备：。

3、幼儿园小班扮扮爸爸妈妈教案

【活动设计】 我们的孩子在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。然而，作为一个独立的个体，孩子也应该学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。只有这样，孩子们才会从小成为和谐家庭中的一员，才会有一个学习做人的良好起点。 小班孩子的自我感受正在发展。他们的年龄特点决定着他们做很多事情都是以自我为中心的。要让小班的孩子主动去关心他人无疑是有一定的困难的。所以我们的教育，可以从孩子们最亲密的爸爸妈妈着手，以爸爸妈妈的'生活物品和孩子想扮大人的心理为背景，来引发孩子对周围他人的关注。 孩子们关心他人的良好品格，只有在生活的情境中，在慢慢的情感积累中才可能形成。而说教的品德教育对小班的孩子并没有多大的效果。因此，本次。

4、我和爸爸妈妈小班教案

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的我和爸爸妈妈小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我和爸爸妈妈小班教案1 活动目标：

1、能正确对物品大小进行区分，判断其归属。

2、会说“这是╳╳，是爸爸（妈妈或我）用的。”

3、能喜欢并关心自己的爸爸妈妈， 活动准备：

1、家长与幼儿一同收集孩子与父母用的物品，特别是鞋子、漱口杯、牙刷，衣服等每个人都有的东西。分别放在活动室四周的桌子上。

2、人像:爸爸、妈妈、孩子 活动准备： 一、导入谈话。 老师：。