小班语言我要吃备课,幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》

1、小班语言我要吃备课

设计意图: 初入园的幼儿大多是独生子女,在家吃饭都是几个人围在1起哄着,骗着,刚到幼儿园有很多不会自己吃饭,还有的孩子挑食、厌食。针对这些情况，我设计了这次活动，鼓励幼儿自己吃饭，同时促进动作协调能力的发展。 活动名称：我会自己吃活动目标： 1．有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地1口接1口地吃饭。 2．学习念《宝宝自己吃》的儿歌。 活动准备：木偶兔子、鸭子活动过程：

1、幼儿观看情景表演并引导讨论1．观看情景表演（1）提问：你们看，我的两位小客人吃饭时坐的怎么样？（引导幼儿说出小兔吃饭时坐得很端正）2．观看情景表演（2）提问：谁把碗打翻了？为什么会翻？小兔是怎么样的？（引导幼儿说出1手拿勺，1手扶碗，就不。

2、幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》4篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动1： 故事“青青吃饭” 活动目标 1．喜欢听老师讲故事，知道故事的名字和主要内容，幼儿园托班主题活动——爱吃的食物。 2．愿意吃完自己的1份饭莱，不把饭菜泼撒到桌上。 活动准备 与活动内容相应的教具。 活动过程 1．以提问的方式开始谈话。 你们知道他叫什么名字?喊喊他。青。

3、小班语言教案：我喜欢的水果

作为1名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的小班语言教案：我喜欢的水果，欢迎大家分享。 小班语言教案：我喜欢的水果1 1 说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果，它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿来说，他们虽然喜欢吃水果，但是对于水果的主要特征及水果的好处他们并不是很了解，本活动通过观察，猜谜，讨论，画画等1系列活动，让幼儿了解常见水果的特征，对水果有正确的认识，加深对水果的喜爱，激发幼儿爱吃水果的情感。贴近幼儿的生活，有助于提升幼儿的经验和扩展幼儿的视野。 2 说学情分析 水果对于幼儿来说是很常见的食物，虽。

4、主题活动:美食美味——我喜欢吃... ... (小班)教案

1、设计意图：　 对于中班的孩子来说，他们已能简单的了解和区分各种食物，但如今的食物种类玲琅满目，花繁多，这也容易给孩子们造成许多误区，所以我在主题活动中设计了《食物4兄弟》和《帮食物妈妈》以帮助幼儿进1步掌握食物的分类及来源。 人体所需要的各种营养主要来自食物，但如今孩子大多都挑食、偏食，所以在主题活动《小小营养专家》、《3兄弟治病》、《我喜欢的食》中，让幼儿知道不同的食物有不同的营养，克服自己不良的饮食习惯。 在区角活动中，投放各材料让幼儿通过不同的形式了解和掌握不同食物的特征及种类。在生活活动中，进1步纠正幼。