小班语言我的五官教案,幼儿园小班科学优秀教案《五官》含反思

1、小班语言我的5官教案

作为1名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是我整理的小班语言我的5官教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班语言我的5官教案1 知识与技能：

1、初步了解5官的构成和用途，知道要爱护5官

2、能听懂老师的口令，做出相应的动作 情感态度与价值观： 知道5官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的5官 教学准备： 同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的图片各1幅 过程与方法：

1、启发谈话，引出5官小朋友们好！今天老师和大家1起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看1看老师的头部和。

2、幼儿园小班科学优秀教案《5官》含反思

作为1位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的幼儿园小班科学优秀教案《5官》含反思，希望能够帮助到大家。 活动目标

1、使幼儿初步了解眼、鼻、口、耳的功能。

2、培养幼儿关心自己的身体的初步意识。 活动准备

1、镜子每人1面。

2、幼儿操作材料“我的脸上有什么”。

3、实物卡片小铃铛、水果、花、小鸟玩具等。 活动过程

1、幼儿照镜子，复习5官的名称、位置。 请小朋友拿镜子照照小脸，看看：我们的脸上有些什么?(启发幼儿用镜子照照自己的5官，说出他们的名称、位。