大班数学《立体图形》教案教学设计

1、大班数学《立体图形》教案教学设计

《立体图形》这堂课可以让孩子感知立体图形的空间存在形式，体验数形关系，有1定的空间概念。下面是我为大家整理的大班数学《立体图形》的教学教案设计，希望对你们有帮助。 《立体图形》教学设计篇1 活动目标：

1、感知立体图形的空间存在形式，正确点数立方体砖块的数量。

2、体验数形关系，有1定的空间概念。

3、活动中体验到成功的喜悦。 活动准备：

1、各种形状的砖块若干。

2、遮挡关系复杂的图片4张(见活动材料)

3、幼儿用书。 活动过程：