《小手魔术师》小班教案,幼儿园小班变变变教案

1、《小手魔术师》小班教案

作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的《小手魔术师》小班教案，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、观察自己的手，用描画的方法画出手的轮廓。

2、创造性地描画不同的.手形，体验小手变变变的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备： 绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富相关经验，幼儿活动材料《美术》第12页，蜡笔。 活动过程： 一、小手变魔术。

1、我们有一双能干的手，你的小手会干什么呢？老师的手还会变魔术，边念儿歌，边用。

2、幼儿园小班变变变教案

幼儿园小班变变变教案集锦6篇 作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班变变变教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标：

1、能根据卡片上的物品,大胆想象,并清楚地表达自己的想法.

2、学习用完整的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛。

3、愿意参与交流，体验语言游戏活动的乐趣。 活动准备： 红黄绿紫四色蜗牛各一只、各种蔬菜、水果卡片，一个口袋。 活动过程：

3、幼儿园小班变变变教案

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园小班变变变教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标：

1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。

2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。

3、激发幼儿对科学活动的兴趣。

4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 活动重难点： 认识红、黄、蓝三种基本的颜色并能说出在生活中还有哪些东西也是红黄蓝的。 感知红、黄、蓝两两不同组合后会变出橙、绿、。