《小手真干净》小班教案,小班健康教案《小手真干净》
1、《小手真干净》小班教案
作为1名教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的《小手真干净》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《小手真干净》小班教案 篇1 活动目标：
1、了解洗手的重要性。
2、学习正确的洗手方法。
3、养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。
4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
5、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 活动准备： 肥皂毛巾水1张纸1把剪刀。 活动重点、难点： 重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。
2、小班健康教案《小手真干净》
作为1位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的小班健康教案《小手真干净》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班健康教案《小手真干净》1 活动目标
1、让幼儿了解洗手的重要性。
2、教会幼儿正确的洗手方法。
3、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。
4、初步养成良好的卫生习惯。
5、初步了解健康的小常识。 活动准备 生活用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、毛巾、水 活动重点、难点 重点是幼儿洗手环节的练习， 难点是在平时的生活中养成勤洗手的习。
3、幼儿园小班健康教案小手真干净
幼儿园小班健康教案小手真干净 篇1 活动目标： 1.初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。 3.不把水龙头开的过大，知道节约用水。 活动准备： 1.1只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。 2.洗手的顺序图：冲手→擦肥皂→搓手→冲手→擦干。 活动过程： 1.引发幼儿洗手的兴趣。 师：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么? 师；小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗? 2.了解正确的洗手方法。 (1)师；现在我们1起来试1试怎样把我们的小手洗干净。
4、幼儿园小班教案《小手真干净》
作为1名老师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我整理的幼儿园小班教案《小手真干净》，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案《小手真干净》 篇1 活动目标
1、知道洗手的重要性。
2、掌握洗手的正确方法。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 重点难点 活动重点：学习正确的洗手方法。 活动难点：培养幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动准备 洗手的课件、两个小熊手偶、幼儿人手1条小毛巾、温水、盆子、香。
5、幼儿园小班健康教案《小手真干净》
作为1位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园小班健康教案《小手真干净》，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班健康教案《小手真干净》1 目标 ：
1、初步学会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。
2、愿意学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。 准备：
1、用以示范洗手的水桶、接水的盆、肥皂等。
2、配套挂图。 过程：
1、引发幼儿洗手的兴趣。 提问：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么？ 提问：小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗？
2、了解正确的洗手。
6、小班健康活动教案：小手真干净教案(附教学反思)
小班健康活动《小手真干净》
1、活动内容 指南中提出，幼儿应具备良好的生活与卫生习惯及应具备基本的生活自理能力，幼儿在上幼儿园后需适应集体生活，需培养幼儿的生活自理能力，且良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，本次活动有助于幼儿学习，所以我选择这1内容进行讲述。
2、活动目标
1、知道洗手的重要性。
2、掌握洗手的正确方法。（难点）
3、初步养成勤洗手的好习惯，能在成人的提醒下愉快的洗手。（重点）
3、活动准备
1、物质准备：ppt洗手的步骤图故事图片。
2、精神准备：知道洗手的重要性。
4、活动的过程 （1）教师提问引出课题
1、教师提问引发幼儿思考，在上课之前请小朋友们伸出你们的双手看看你们的小手干净吗？如。
