小学《综合实践活动》六年级下册全册教案

1、小学《综合实践活动》六年级下册全册教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:喜鹊980 交通安全伴我行 第一课：安全乘坐校车 一、教学目标： 知识与技能：

1、了解校车的相关规定和乘坐校车的注意事项。

2、了解有关交通标志。 过程与方法：

1、通过小组合作，了解有关乘坐校车的常识。

2、调查学校周边交通安全标志，切实做好安全乘坐校车。 情感.态度.价值观：通过学习，进一步增强交通安全意识，提高安全技能。 二、教学重点：了解乘坐校车常识，认识有关交通标志。 三、教学难点：除了遵守交通规则，还应注意哪些安全事项。 四、教学准备：收集有关交通标志的图片和交通安全事故的案例等资料。 教学过程：（一）教学引入

1、观看教师出示的有关交通标志的图片。

2、阅读课本P3页“案例聚焦”中的案例。

3、学生交流乘坐校车应遵守哪些交通规则，除了遵守交通规则，还应注意哪些安全事项。 （二）学习交通安全有关常识

1、小组合作学习，乘坐校车应该遵守哪些交通规则？注意哪些安全事项？

2、将自己的做法与课本第4页“智慧加油站”中的做法进行对比，找出自己以往哪些地方做得不好？今后应特别注意哪些方面。 （三）学习提高

1、完成课本第5页的“火眼金睛”。

2、十字路口过马路场景模拟表演。 （1）将全班分成几个小组，每个小组利用道具扮演不同的“角色”，如交通信号灯二、教学重点：了解交通安全行车常识，进一步认识有关交通标志。（二）学习交通安全有关常识（

2、（（二）观察路灯情感四、活动准备（四。