小学《综合实践活动》六年级下册全册教案
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1、小学《综合实践活动》六年级下册全册教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:喜鹊980 交通安全伴我行 第一课:安全乘坐校车 一、教学目标: 知识与技能:
1、了解校车的相关规定和乘坐校车的注意事项。
2、了解有关交通标志。 过程与方法:
1、通过小组合作,了解有关乘坐校车的常识。
2、调查学校周边交通安全标志,切实做好安全乘坐校车。 情感.态度.价值观:通过学习,进一步增强交通安全意识,提高安全技能。 二、教学重点:了解乘坐校车常识,认识有关交通标志。 三、教学难点:除了遵守交通规则,还应注意哪些安全事项。 四、教学准备:收集有关交通标志的图片和交通安全事故的案例等资料。 教学过程:(一)教学引入
1、观看教师出示的有关交通标志的图片。
2、阅读课本P3页“案例聚焦”中的案例。
3、学生交流乘坐校车应遵守哪些交通规则,除了遵守交通规则,还应注意哪些安全事项。 (二)学习交通安全有关常识
1、小组合作学习,乘坐校车应该遵守哪些交通规则?注意哪些安全事项?
2、将自己的做法与课本第4页“智慧加油站”中的做法进行对比,找出自己以往哪些地方做得不好?今后应特别注意哪些方面。 (三)学习提高
1、完成课本第5页的“火眼金睛”。
2、十字路口过马路场景模拟表演。 (1)将全班分成几个小组,每个小组利用道具扮演不同的“角色”,如交通信号灯二、教学重点:了解交通安全行车常识,进一步认识有关交通标志。(二)学习交通安全有关常识(
2、((二)观察路灯情感四、活动准备(四。