三年级信息技术公开课《介绍我自己》教案设计,小学信息技术教案三年级上册

3年级信息技术公开课《介绍我自己》教案设计



1、3年级信息技术公开课《介绍我自己》教案设计

1、教学内容分析 本节课是在学生已经学会了“智能ABC输入法”和在“写字板中输入文字”的基础上,继续学习使用“智能ABC输入法”快捷输入词语以及特殊词语、保存“写字板”里的内容的方法。 通过本节课的学习,不仅能加强学生输入文字操作技能的训练,而且能培养学生的动手能力和语言表达能力,实现信息技术课和其他学科课程的整合。 本节课的教学重点是让学生学会用“智能ABC输入法”输入整个词语和“保存写字板里内容”的方法。难点是特殊词语的输入方法。

2、教学目标 知识与技能:能够熟练使用“智能ABC输入法”在“写字板”中输入文字并保存文件。 过程与方法:运用知识迁移方法和合作探究的方式来帮助解决新的知识和问题,通过比1比、赛1赛的方式激发。

小学信息技术教案3年级上册



2、小学信息技术教案3年级上册

教案是作为1个老师对学生们负不负责的1个态度,教案对于老师和学会来说是1个很重要的东西,下面是由我为大家整理的“小学信息技术教案3年级上册”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学信息技术教案3年级上册【1】

1、课题 初识表格    

2、课时 1 课时    

3、教学目标 1.了解表格在生活、学习中的广泛应用,初步体会表格的特点; 2.掌握表格各部分的组成,初步了解表格的结构及其特点; 3.初步了解表格制作的3种方法,能熟练使用其中1种方法制作指定行、列数的表格; 4.了解并掌握在表格中输入文字的方法,能根据需要在表格中输入文字; 5.通过表格制作过程中“猜测—尝试—。

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