幼儿园托班美术教案小金鱼找尾巴，小树叶,幼儿园中班教案《找尾巴》含反思

1、幼儿园托班美术教案小金鱼找尾巴，小树叶

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我整理的幼儿园托班美术教案小金鱼找尾巴，小树叶，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标

1、能将树叶贴在小金鱼的尾部。

2、体验小金鱼的着急和快乐情绪。 活动准备

1、图片-金鱼

2、树叶若干。 活动过程 一、导入

1、出示图片

2、教师根据图片创编故事（引起幼儿对活动的兴趣） 教师：有几条小金鱼在水里游来游去做游戏，忽然有的小金鱼尾巴不见了，小金鱼很着急， 小金鱼说：“小朋友们，我没有尾巴就不会游。

2、幼儿园中班教案《找尾巴》含反思

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园中班教案《找尾巴》含反思，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、看看、猜猜、说说，了解动物尾巴的不同功能。

2、乐意在集体面前用较完整的语言大胆表达自己的想法。

3、培养幼儿对局部事物的观察力。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 活动准备： 课件《找尾巴》、动物画纸、报纸 活动过程： 一、谈话：

1、师幼共同演唱歌曲《问答歌》。要求幼儿用唱歌的形式回答老师的问题。

3、幼儿园音乐教案谁的尾巴

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园音乐教案谁的尾巴，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园音乐教案谁的尾巴1 活动目标

1、在熟悉歌曲的基础上，能根据动物尾巴的特征仿编歌词。

2、利用游戏的形式，激发幼儿对动物尾巴的兴趣。

3、体验歌唱活动带来的愉悦。

4、能跟着节奏打节拍。 活动准备 歌曲图谱《谁的尾巴最好看》一幅，歌曲《谁的尾巴最好看》。 活动过程

1、练习唱歌曲《谁的尾巴最好看》。 师：小朋友，昨天我们学习了《谁的尾巴最好看》这首歌曲。

4、动物的尾巴小班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的动物的尾巴小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 动物的尾巴小班教案1 活动目标：

1、知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。

2、在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。

3、激发幼儿对尾巴的兴趣。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备： 物质准备：ppt课件，操作材料学具。 经验准备：有去动物园参观小动物的经历。 活动。

5、

作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的小班游戏教案《揪尾巴》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班游戏教案《揪尾巴》 篇1 活动目标

1、积极尝试松紧带圈的多种玩法。

2、了解松紧带的多种玩法，大胆创新。

3、发展走、跑、跳等基本动作。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 活动准备 松紧带圈人手一个；录音机、磁带；课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以。