幼儿园科学清水和污水教学反思,水为什么变脏了幼儿园大班社会教案

1、幼儿园科学清水和污水教学反思

活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动目标

1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。

2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。 教学重点、难点 重点：懂得保护水资源的重要性。 难点：懂得怎样去保护水资源。 活动准备

1、一幅被污染的后的河流挂图

2、 2只鱼缸：1缸清水（里面养有鱼），1缸盛污水 。

2、水为什么变脏了幼儿园大班社会教案

作为一名老师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下面是我整理的水为什么变脏了幼儿园大班社会教案，欢迎阅读与收藏。 水为什么变脏了幼儿园大班社会教案1 教学目标：

1、使幼儿认识水的有关性质及水的用途；

2、使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；

3、帮助幼儿树立起保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的日常行动。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 教学准备：

1、清水、脏水各一杯；一些透明的盛水器皿；泥沙少许； 。

3、幼儿园大班教案《水为什么变脏了》

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园大班教案《水为什么变脏了》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《水为什么变脏了》1 教学目标：

1、使幼儿认识水的有关性质及水的用途；

2、使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；

3、帮助幼儿树立起保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的日常行动。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 教学准备：

1、清水、脏水各一杯；。