幼儿园科学活动教案 水怎么变脏了,小班教案

1、幼儿园科学活动教案 水怎么变脏了

1、教学目标：

1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途；

2.使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的1些主要原因；

3.帮助幼儿树立起保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的日常行动。

2、教学准备：

1.清水、脏水各1杯；1些透明的盛水器皿；泥沙少许；

2.有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅；

3.幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因，可能的话请父母带领幼儿观察居住地的河流、池塘的水质。

2、小班教案

作为1名老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的小班教案9篇，欢迎大家分享。

小班教案 篇1 活动目标：

能自觉少喝饮料，多喝开水。

活动准备：

桌面教具（可乐、雪碧、果粒橙、白开水）；1盆蔫了的小苗；布置展示栏"多喝水身体好"。

活动过程：

1、以谈话形式引入活动内容。

·提出问题：口渴了怎么办？你喝过哪些饮料？

2、出示饮料和冷开水，讲述故事《比第1》。

（1）讨论：

1、故事中有哪些饮料参加比赛？

2、谁得了第1名？
3、小朋友听了故事后应该怎么做。

3、幼儿园小班《小河生病了》教案

小班教案《小河生病了》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道水污染的1些危害，知道河水变脏的1些原因，教育幼儿珍惜水资源，培养环保意识，快来看看幼儿园小班《小河生病了》教案吧。

【活动目标】

1、知道河水变脏的1些原因。

2、知道水污染的1些危害。

3、教育幼儿珍惜水资源，培养环保意识。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

【活动准备】

1、故事图片；

2、清水、脏水各1杯；

3、“水污染的原因”的图片数幅。

【活动过程】

1、教师讲述故事《小河。

4、幼儿园小班健康活动 水为什么脏 课后反思

学情分析：

水是生命之源，没有水就没有我们的生活将无法想象。然而随着人口的迅速增长、工农业迅猛发展，以及水资源被严重污染，许多地区缺水现象日益严重，而且由水污染引起的各种疾病也给人们带来痛苦。因此节约水、保护水资源势在必行。但学生对水的认识却仅限于水的用处很大，他们很少了解淡水资源的紧缺与水污染的严重性。所以，在小学阶段就应开展节约水和保护水的环保活动，从小培养孩子们保护水资源保护环境的意识。这1活动主题的开展也具有长远利益，更有助于提高全民族的环保意识和素质。 教材分析：

本课活动是根据《课程标准》中“了解水在生活中的重要作用，感受水与生活的密切关系，激发探索水、保护水的意识”而设计的1个活动。

水是儿童非常熟悉、与生活关系非常密切的物质。

5、幼儿园大班环保教案：水为什么变脏了

活动目标：

1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。

2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。

活动准备：脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。

活动过程：

1：开始部分

1、 幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己，自有舞蹈。

2、师：“嘘，小朋友们（轻声地），看你们跳的这么热闹，我就1直在纳闷儿，洒水车用什么作用呢？它是干什么的？”

2：基本部分

1〉娃娃变干净了

1、师：“哦，原来洒水车是给马路洗澡的！在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢，这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净！原来水的作用还真不小呢！”

2、师：“诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就像1个灰老鼠1样（出示布娃娃），难看了，小朋友们。