幼儿中班故事美丽的焰火教学反思,中班教案《五彩缤纷的烟花》

1、幼儿中班故事美丽的焰火教学反思

此活动我以故事形式导入，引导幼儿欣赏烟花（电脑课件），激起了幼儿的兴趣，让他们在观察后说说烟花的样子、颜色，并把烟花形象化，说成“烟花象花、烟花象喷泉……”烟花的颜色是五颜六色的。随即我给孩子们示范，激发幼儿用蜡笔来放烟花的兴趣。但我在示范中是让幼儿上来示范的，然后根据幼儿的绘画情况做出调整。虽然画满了，但缺乏重点，使孩子不能很好的掌握，其次，我在示范时，还念些朗朗上口的儿歌，如：喷呀、喷呀，向上喷，有的高，有的低。做到边示范边用简洁形象化的语言进行指导，便于幼儿掌握。此活动完成的不错哟！。

2、中班教案《五彩缤纷的烟花》

作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的中班教案《五彩缤纷的烟花》，希望能够帮助到大家。 中班教案《五彩缤纷的烟花》1 活动目标：

1、感知烟花绽放时五彩缤纷的色彩和放射性线条的造型美。

2、尝试用不同的材料以刮、拖、拓、粘等自己喜欢的方式表现烟花的色彩和造型。

3、能愉快地参与活动，大胆作画，体验创作的乐趣。 活动准备： 幼儿学习课前活动经验准备： 观摩绽放中的烟花，积累创作经验；尝试刮画、多材料制作的经验 物质准备：

1、“五彩缤纷的烟花”。