幼儿中班故事美丽的焰火教学反思,幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思

1、幼儿中班故事美丽的焰火教学反思

此活动我以故事形式导入，引导幼儿欣赏烟花（电脑课件），激起了幼儿的兴趣，让他们在观察后说说烟花的样子、颜色，并把烟花形象化，说成“烟花象花、烟花象喷泉……”烟花的颜色是五颜六色的。随即我给孩子们示范，激发幼儿用蜡笔来放烟花的兴趣。但我在示范中是让幼儿上来示范的，然后根据幼儿的绘画情况做出调整。虽然画满了，但缺乏重点，使孩子不能很好的掌握，其次，我在示范时，还念些朗朗上口的儿歌，如：喷呀、喷呀，向上喷，有的高，有的低。做到边示范边用简洁形象化的语言进行指导，便于幼儿掌握。此活动完成的不错哟！。

2、幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思

作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标 自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动过程 一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用。

3、五彩的烟花美术教案

作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的五彩的烟花美术教案，希望对大家有所帮助。 五彩的烟花美术教案1 活动目标

1、让幼儿尝试用不同的材料表现烟花的形状。

2、鼓励幼儿大胆作画，培养其创造能力。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动材料

1、各种颜料、吸管、塑料管、油画棒、棉签、废旧毛线、皱纹纸、旧挂历纸、各种彩纸、胶水、剪刀、抹布等。

2、燃放烟花的录像片段和燃放烟花的图片。 活动过程 。