五年级上册语文《古诗词》教学设计

五年级上册语文《古诗词》教学设计

1、五年级上册语文《古诗词》教学设计

作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的五年级上册语文《古诗词三首》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 五年级上册语文《古诗词》教学设计 篇1 学习目标 ①认识7个生字,会写8个生字。 ②能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。 ③通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。 课前准备 ①查阅有关词的资料以及三位诗人的生平和创作情况。 ②课文插图。 第一课时 《乡村四月》《四。

相似内容
更多>