小学语文五年级上册《鲸》教学设计,现代小学语文第九册第29课《我爱你 中国的汉字》教
1、小学语文5年级上册《鲸》教学设计
组织课堂教学是1门艺术，能否吸引学生是上好1堂课的先决条件，教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养，不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，达到最优最佳的教学效果。下面我为你整理了小学语文5年级上册《鲸》教学设计，供大家参考，希望对大家有所帮助!
1、概述
1、课名是《鲸》，是人教版教材小学5年级(第9册)的1堂语文课。
2、本节课所需课时为1课时，40分钟。
3、这是1篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本节课在学习中让学生了解鲸的种类和生活习性;同时让学生知道文章的1些说明方法，如：例举数字、比较、举例、比喻说明等多种方法，并让学生进行运用。
4、学习本文的意图是使学生了解鲸的1些知识，。
2、现代小学语文第9册第29课《我爱你 中国的汉字》教
《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教学设计 全组设计：重庆市石桥铺小学6年级语文教研组 全组评改：重庆外国语学校森林小学 李勇 综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动计划
1、阅读单元导语，激发学习兴趣 1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是1个诗歌的国度。回忆1下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪些诗人呢？ 2．除了中国的诗人，诗作，你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗？ 3．师：在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民歌……你1定想更多的了解诗歌，那就让我们在第6组的学习中1起去轻叩诗歌的大门吧。
2、合作讨论，制订活动计划 1．引。
3、《慈母情深》语文说课稿
作为1位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是我为大家收集的《慈母情深》语文说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 《慈母情深》语文说课稿1
1、教材分析 《慈母情深》是人教版小学语文第9册第6组中的1篇略读课文。根据课标对5年级的学段要求，本单元以“情”立意，以“感受亲情”为人文主题，以“有感情的朗读和琢磨课文语言文字，学习通过外貌、语言和动作描写表现亲情”为语言训练目标，安排了《地震中的父与子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《学会看病》4篇课文。 其中，《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文。
4、《珍珠鸟》教学设计
《珍珠鸟》谱写了1曲人与动物之间的爱的颂歌，同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这1寓意。此文语言轻柔婉约，却也波澜跌宕，其情感浓郁，描绘细腻，朴素而有文采。以下是我整理的教学设计，欢迎大家参考！ 《珍珠鸟》教学设计1
1、教材分析 《珍珠鸟》是人教版6年制小学语文第9册第4组教材的1篇略读课文。课文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程，告诉我们：“信赖，往往创造出美好的境界。”本课教学，将继续进行朗读、快速默读的训练，以读为本，让学生在读中理解重点词句，在读中感悟作者的思想感情及写作方法，并继续进行概括课文大意的训练。 本课教学的重点是引导学生体会作者对鸟的真诚、。
5、谁有小学语文人教版所有教案啊求打包
人教版小学语文的教案，我们都整理成集，分享给你，希望对你有帮助。 《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接：http://**/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料，我拍改们都收集、归类并定期更新。欢迎有需求的家长、老师收藏。
6、小学语文《高大的皂荚树》教案
人教版小学语文《高大的皂荚树》是1门观察的课程，那么教师要怎么上呢？下面就由我为大家介绍《高大的皂荚树》教案，欢迎大家阅读！ 教材分析 这篇讲读课文介绍了学校操场上的1棵高大的皂荚树，分两部分叙述的，第1部分讲皂荚树的样子。第2部分讲皂荚树给同学带来许多方便和欢乐。是按1年4季的时间顺序叙述的。 教学目标 认识本课2个生字；熟读课文。理解课文内容，了解皂荚树的特点，领悟作者的情感。了解课文的记叙顺序，学习作者观察和描写皂荚树的方法。 教学重点难点 了解课文的记叙顺序，学习作者观察和描写皂荚树的方法。了解皂荚树的特点和1年4季为同学们提供的方便。 学情分析。
