小学语文教材教案8篇,小学语文五年级上册第四组整体优秀教案
1、小学语文教材教案8篇
小学语文教材教案篇1 教学目标： 1.正确，流利，有感情朗读课文。 2.让学生知道阿凡提是个聪明过人，乐于助人的人。 教学重点： 分角色有感情朗读课文。 教学难点： 读文感受阿凡提的聪明才智。 教学过程：
1、复习导入。 通过上节课的学习，你知道这篇文章主要写了1件 什么事吗?
2、学习新知。 1.学习文章第1部分。 a.轻声读这部分内容，边读边画出穷人是如何恳求阿凡提，以及阿凡提是如何说的相关语句。 b.汇报交流，指导朗读。 抓住“恳。
2、小学语文5年级上册第4组整体优秀教案
生活是1本书，是1本有着丰厚知识的书。很长1段时间，我们太过关注书本学习而忽视了对生活的观照。其实生活中有很多的学问需要我们细致地体会。凡是，善于阅读生活这本书的人肯定是1位智慧满怀的人。本组课文就是为了吸引学生成为1个具有生活智慧的人。 本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止1条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。这4篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，但实践起来却很难；通往广场的路不止1条，生活也是这样；做人不能只讲体面，而对别人没有好处；信赖，往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到，生活的确是1本永远读不够，也读不完的书，虽然书上没有1个字，却处处都是学问，就看我们善不善。
3、人教版小学3年级语文下册教案
人教版小学3年级语文下册教案5篇 在语文教学之前，你有准备1份语文教案？它对你的教学工作有着重要的作用。文学对于学生心灵的抚慰作用是无法磨灭的，它给予了学生温馨和美感。你是否在找正准备撰写“人教版小学3年级语文下册教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 人教版小学3年级语文下册教案篇1 知识与技能目标：
1、认识本课的11个生字，掌握“介、订、纠、迈、寿、攻、吨、矿、妻、岩、临”等11个生字。
2、阅读课文，知道矿矿是怎样查阅资料完成他关于“蓝鲸”的研究的，了解矿矿写的论文的大致内容。
3、从阅读“矿矿的研究”中，使自己生发感慨、感悟，甚至研究与创造的冲动。 过程与方法目标：
1、继续进。
4、识字教案
作为1名人民教师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是我整理的识字教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 识字教案 篇1 教学目标
1、学会本课的前3组生字新词，第3册第5单元 识字学词学句（2）3。
2、认识“伍、席、芳、桂、求、封、充、足”8个要求会认的字。
3、正确、流利地朗读句子。
4、培养学生认字的能力。 教学重点
1、学会本课的前3组生字新词。
2、培养学生认字的能力。 教学难点
1、正确区分字形、字音相近的字。
2、正确理解字的意思。 教学过程 。
5、小学1年级上册音乐教案：幸福的歌
幸福的歌 教学目标：
1、 能够用自然的声音、 欢快的情绪演唱《 彝家娃娃真幸福》 和《 乃哟乃》 ， 表达对幸福生活的赞美。能相互合作用打击乐器为歌曲进行伴奏， 并背唱《 彝家娃娃真幸福》 。
2、 能准确模唱“ s o l m i d o ” 3个音， 并能用这3个音自由组合进行简单的编创练习。
3、 能够用动作体会和表现彝族音乐《 快乐的罗嗦》 的风格， 并能记住乐曲的主题旋律。
4、 感受《 阳光下的孩子》 的音乐情绪， 能听辨出歌曲中的领唱与合唱， 并能够用肢体动 作来表现。 教学重点：演唱《 彝家娃娃真幸福》 和《 乃哟乃》，表达对幸福生活的赞美。 教学难点：能准确模唱“。
6、2008年上半年人教版小学语文3年级的课文篇目和教案
http://**/soft/list.asp?classid=31 2008-07-22 15:53:59 新课标人教版3年级语文上全册教案[3年语文教案] 人教版3年级语文上册教案第1单元 1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子◎语文园地1第2单元 5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信◎语文园地2第3单元 9古诗两首10风筝11秋天的雨12*听听，秋的声音◎语文园地3 ※古诗两首《夜书所见》《9月9日忆山东兄弟》第4单元 13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16*找骆驼◎语文园地4第5单元... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别。
