幼儿园大班主题活动优秀教案,幼儿园残疾人的教案

幼儿园大班主题活动优秀教案



1、幼儿园大班主题活动优秀教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的幼儿园大班主题活动优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班主题活动优秀教案1 活动目标:

1、知道5月1日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动准备:

1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

幼儿园残疾人的教案



2、幼儿园残疾人的教案

作为1无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园关于残疾人的教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园残疾人的教案1

1、活动前评析 在生活中我们1见到残疾人就觉得心里怪怪的,在路上看到了不是同情1下就是远远的躲开了,其实,我想他们要的不是你的帮助你的同情,他们更需要的是你不要戴着有色眼镜看待他们。他们最需要的是你的理解和1视同仁。你能做的工作,他也可以做到;你能拥有的生活,他也可以拥有;你能享受的幸福,他也可以享受,他是有资格享受的。我们所要做的,就是放下自己心理的芥蒂,和他们平常的聊天平常的交往,没有鄙视,没有特殊。我们不能高。

帮助残疾人幼儿园大班社会教案



3、帮助残疾人幼儿园大班社会教案

作为1名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的帮助残疾人幼儿园大班社会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、活动背景 在现代社会生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会的关爱多,照顾多,而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有的孩子甚至嘲笑残疾人,歧视残疾人,讨厌残疾人,看见残疾儿童甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此,引导幼儿正确对待残疾人,让他们从小学会关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们结合5.20全国助残日,组织幼儿参观儿童福利院,慰问那里的残疾儿童,并为他们捐钱、捐物,献上1份爱心。让幼儿亲眼看到,亲身感受到残疾儿童。

残疾日主题班会教育



4、残疾日主题班会教育

残疾日主题班会教育 同在1片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们1样享有快乐、幸福,但命运的不公让1些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为1个健全人。下面是我给大家推荐的残疾日主题班会教案资料,提供参考。 篇1 活动目的:

1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。 活动形式: 主题班会课 参加对象: 班级学生 活动准备:残疾孩子的生活资料,身残志坚的励。

幼儿园大班社会关爱残疾人教案范文(3篇)



5、幼儿园大班社会关爱残疾人教案范文(3篇)

幼儿园大班社会关爱残疾人教案1 活动目标:

1、幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,激发其同情心、爱心,并且学会关爱残疾人朋友。

2、引导幼儿学习残疾人自强不息、坚强勇敢、克服困难的精神。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 眼罩、球、ppt课件、爱心卡等。 活动重难点: 重点:体验残疾人朋友的困难,激发孩子们的同情心和爱心。 难点:萌发帮助残疾人朋友的意识,学习残疾人朋友的自立自强。 活动过程:

1、歌曲导入:

关爱残疾人教案



6、关爱残疾人教案

作为1名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的关爱残疾人教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 关爱残疾人教案1 活动目标: 知道尊重残疾人,并乐意帮助残疾人。 活动准备: 舞蹈视频片段。图片。 活动过程:

1、观看视频片段,引出话题

1、谈话引发幼儿关注。

2、出示课件,认识残疾人。

2、体验残疾人生活的困难,激发幼儿同情心

1、活动1:体验盲人。 请幼儿蒙上眼睛,教师组织活动,幼儿参加后说说自己的感受。

2、活动2:体验断臂残疾人。

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