幼儿园《我是小豆子》活动教案,幼儿园大班《小豆子的旅行》健康教育教案

幼儿园《我是小豆子》活动教案

1、幼儿园《我是小豆子》活动教案

活动设计意图: 幼儿对身边的植物充满着好奇,通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程,特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开,小豆子自己从豆荚里“跳”出来,幼儿感到非常的兴奋。设计《我是小豆子》以音乐的形式来表现小豆荚生长的过程,有利于幼儿的理解与记忆,丰富孩子的知识,更能陶冶孩子热爱自然的情操。 活动目标:

1、熟悉旋律学唱歌曲。

2、鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作。

3、在活动中与同伴共舞,交流情感。 活动准备:

1、录音磁带,录音机,课件

2、三种颜色的小豆子图片,让幼儿贴在手腕上。

3、认识小豆子,知道它的生长过程。

4、场地画有一株株长有豆。

幼儿园大班《小豆子的旅行》健康教育教案

2、幼儿园大班《小豆子的旅行》健康教育教案

幼儿园大班《小豆子的旅行》健康教育教案 篇1 活动目标

1、让幼儿了解人体消化食品的进程。

2、培养幼儿养成讲卫生的习惯。

3、引导幼儿初步建立了解人体奥妙的兴趣。 活动准备多媒体课件、花生米 活动过程 一、引发探索爱好: 师:我们天天都要吃东西,那么吃下往的食品到哪里往了呢?今天我们跟随一颗小豆子一起去人体中旅行吧,看看吃下去的食物都经过了哪些地方。 (结合多媒体课件的演示讲读《小豆子的旅行》故事)发问:小豆子的旅行,先经过哪里,再经过哪里,最后经过哪里? (第二次完全地看课件整体演示) 二、通过课件局部演示,进一步知道豆子(食物)旅行的进程,并初步了。

幼儿园小班教案

3、幼儿园小班教案

作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我收集整理的幼儿园小班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1.认识Good morning.是什么意思。 2.能清晰地说出Good morning。 3.能边拍手边唱出Good morning这首歌曲。 4.在游戏情节中激发幼儿学习英语的兴趣。 5.听懂并理解老师的一些简单英语指令,乐于模仿。 教学重点、难点 在日常生活中能用英语互相问好。 活动准备 配套光盘,电子琴。 活动过程 。

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