幼儿园小班美术活动《彩色的汽车》教案及反思,[荐]我是小司机小班教案反思1000字模板

1、幼儿园小班美术活动《彩色的汽车》教案及反思

作为1名教师，通常需要准备好1份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班美术活动《彩色的汽车》教案及反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：

1、认识红、橙、黄、绿4种颜色，学习使用彩色笔在1定的空间内涂色。

2、通过观察教师的示范，探索学习顺着1个方向细心地使用不同颜色的蜡笔涂色。

3、乐意使用各种不同的颜色涂色。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 幼儿用书人手1册。1盒彩色笔或蜡笔。 活动过程：。

2、[荐]我是小司机小班教案反思1000字模板

自古以来老师在社会上的地位都是非常重的，作为教师应该知道准备教案的重要性。写教案有利于教师弄清楚教材内容。是否在寻找好的教案模板呢？下面是我帮大家整理的我是小司机小班教案反思,希望对你有所帮助，动动手指请收藏1下！ 我是小司机小班教案反思(篇1) 活动目标： 1)、了解几种车辆的名称和功能。 2)、体验助人的快乐。 3)、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4)、培养幼儿敏锐的观察能力。 5)、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1)、几种玩具车辆 停车场 警局 医院 消防队 软棒 小汽车音乐 手机1部 2)、 非凡车辆上帖有标志 。

3、小班社会活动1起来开车教学反思

活动设计背景 　通过开车活动，使幼儿懂得互助合作的能力和开车的乐趣 　活动目标 　

1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。 　

2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 　教学重点、难点 　尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 　活动准备 　

1、《开车歌》音乐。 　

2、呼啦圈。 　

3、单车、汽车、火车的牌子。 　

4、交通信号灯、红灯、绿灯。 　活动过程:

1、问幼儿：“有谁是坐汽车来幼儿园的？”“通常是谁在开车呢？”driver（司机）“怎么开？”“什么时候车子会停下来呢？”请幼儿自由表达自己的想法。 　

2、和幼儿讨论：车子遇到红绿交通灯时，该怎么做。（提示：红灯停、绿灯行） 　

3、播放歌曲《开车歌》，请幼儿仔细听，。

4、乘车小知识教案(小班《坐车子》教案)

1.小班《坐车子》教案 设计意图： 伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识，增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力，我设计了1节安全和户外活动相结合的教育活动——“宝宝做汽车”。 活动目标：

1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。 活动准备：

1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片； 。