幼儿园小班《熊》教案,幼儿园大班美术认识小熊教案

1、幼儿园小班《熊》教案

教学目标：

1、尝试用圆形和曲线组合的方法画小熊头饰。

2、加深对小熊特征的了解，有喜欢小熊的情感。

3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4、发展幼儿的.观察小熊，培养比较能力。 教学准备： 认知准备：认识小熊 材料准备：水笔、蜡笔、绘画纸 教学过程： 一、猜猜它是谁（看老师作画） 边画边说：大大一个圆，低低一座山，山顶一个球，球下一根线，线下挂着一个弯弯香蕉。 请幼儿猜猜老师可能画什么动物？ 老师接着画：两只眼睛大有大，两只耳朵圆又圆。 请幼儿说动物名称，讲讲小熊主要特征。 小结：。

2、幼儿园大班美术认识小熊教案

一、活动目标：

1、了解小熊特点，激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。

2、培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。

3、培养幼儿表达与交流能力。 活动准备：小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板二、活动过程： （一）认识小熊

1、教师戴上头饰与幼儿打招呼，"小朋友们好，我是小熊姐姐！"

2、教师问：小朋友们喜欢小熊吗？为什么？小朋友们见过小熊吗？小熊长什么样子？

3、教师总结：小熊很可爱，也很强壮，它生活在大森林里面。小熊有圆圆的脑袋、黑溜溜的眼珠，还有强壮的`四肢、锋利的爪子。有时候小熊还会很危险，它的爪子还会抓伤小朋友们，所以去动物园的时候，小朋友们一定不要靠近小熊的笼子。

3、熊来啦大班教案

作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的熊来啦大班教案，希望能够帮助到大家。 熊来啦大班教案1 活动目标： 1．幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。

2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。

3、幼儿能按游戏规则进行游戏。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、体验合作创编游戏的乐趣。 活动准备： "熊"头饰一只，圈划幼儿活动范围和"熊家"游戏规则： 和幼儿一起讨论"熊没来的时候我们干什么？""熊什么时候出来?"。

4、可爱的小熊美术教案

作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的可爱的小熊美术教案，希望对大家有所帮助。 可爱的小熊美术教案1 教学目标：

1、尝试用圆形和半圆形组合画熊头并添画五官。

2、通过观察感受画面布局，学着在物体画在画纸中间。 教学准备： 会画封闭的圆形 水笔、蜡笔、绘画纸、课件 教学重难点： 重点：一个圆形和两个半圆形组合 难点：感受布局，试着将物体画在画纸中间 教学过程： 一、可爱的小熊

1、观察范例并提问 你。