幼儿园小班音乐教案《三只熊》,《三只熊》中班教案

1、幼儿园小班音乐教案《三只熊》

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班音乐教案《三只熊》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班音乐教案《三只熊》1 设计思路： 本活动是在小班《熊的故事》这一主题背景下开展的，幼儿在前期已经对大小比较有了一定的经验，并且对《三只熊》的故事有极大的兴趣，因此结合音乐活动，将内容延伸到音乐中的低音与高音，通过熊爸爸与熊妈妈的形象，使幼儿在游戏中熟悉、辨别低音与高音。 活动目标：

1、在到小熊家做客的游戏情境中，试着根据听辨音的高低表现三只熊的特征。

2、愿意跟唱歌曲，感受。

2、《三只熊》中班教案

作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的《三只熊》中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《三只熊》中班教案1 活动目标：

1、理解故事内容，了解熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝的基本特征。

2、乐意模仿不同的角色并用动作表示。 活动准备 ：三只熊的头饰、森林、房子、小姑娘的图片。 活动过程： 一、导入活动 师：出示图片，这是什么地方？ 幼：森林。 师：出示小姑娘。咦，小姑娘她怎么了？我们来听听故事里。 二、欣赏故事片段，理解故事内容。 看。

3、小班语言三只熊教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的 小班语言三只熊教案，欢迎阅读与收藏。 小班语言三只熊教案1 活动目标：

1、按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。

2、尝试解决简单的问题。 活动准备： 三只大小不一的玩具熊，超市布置：成列最大的、大的、最小棉衣、帽子、围巾、手套若干，幼儿用书《三只熊买冬装》 活动重点： 让幼儿可以清楚的区分三个不同大小的物体。 活动难点： 让幼儿可以尝试用自己的方式解决简单的问题。 活动过程：

1、小熊排队： 出示三只熊，看。

4、小班音乐教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的小班音乐教案10篇，希望对大家有所帮助。 小班音乐教案 篇1 活动目标：

1、培养幼儿对小动物的喜爱，并感受大自然的美和集体生活的快乐。

2、通过体验、观察、模仿、发现，能够随音乐有节奏、有个性地跳舞。并喜爱表演。 设计思路： 这篇幼儿园音乐活动设计——《小小猪》，向幼儿展示一群快乐的小猪，在蔚蓝的天空下，沐浴着阳光，生活在一个开满向日葵花的大园子里。他们无忧无虑地生活在这个温馨的小猪之家。他们之间团结、和睦，他们很幸福、快乐的成长。 通过韵律游戏，使幼。

5、幼儿园大班音乐教案

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标：

1、运用已有经验，创编"船"河"桥洞"的造型，随音乐边唱边玩游戏，进一步感受河表现歌曲的开始和结束。

2、在造型的基础上，探索"船"河"桥洞"不同方向随音乐律动的可能性。 活动准备： 幼儿已经观察过桥的图片 活动过程： 一、幼儿迁移原有经验，表现浮动的船。

1、幼儿回忆有关船的经验，尝试用不同动作表现船的造型。

2、教师反馈幼。