幼儿园小班音乐教案《大公鸡》,大公鸡幼儿园教案
1、幼儿园小班音乐教案《大公鸡》
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园小班音乐教案《大公鸡》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班音乐教案《大公鸡》1 活动目标：
1、幼儿能够在理解歌词的基础上，跟着歌曲节奏来演唱歌曲。
2、激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。
3、能大胆表现歌曲的内容、情感。
4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 活动准备：
1、歌曲录音。
2、歌曲的相关图片。钢琴。 活动过程： 一、导入，引起幼儿活动的兴趣。
1、教师通过谈话“。
2、大公鸡幼儿园教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的大公鸡幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。 大公鸡幼儿园教案1 活动目标：
1、帮助幼儿熟悉乐曲，听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的音乐。
2、引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作，初步跟上音乐节拍。
3、复习游戏“找朋友”，鼓励幼儿人人参与游戏，体验参与游戏的快乐。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
5、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 活动准备：
1、图片敲锣打鼓放鞭炮、大公鸡；
2、电视机、录音机、磁带各一。
3、小班开心识字《大公鸡》教案
活动目标： 1． 初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲。以上内容源自小精灵儿童资讯站 2． 激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。 活动准备： 1． 歌曲录音。 2． 钢琴。以上内容源自小精灵儿童资讯站 活动过程： 一． 复习部分。 1． 复习歌曲《丁冬小门铃》。 2． 引导幼儿唱出迎接客人和做客愉快地心情。 3． 进行简单地歌表演，重点提醒幼儿左手动作。 二． 学习歌曲《大公鸡》。 1． 欣赏歌曲第一遍，听听歌曲的旋律怎样？ 2． 学习按歌曲的节奏用左手打拍子。 3． 学唱歌曲《大公鸡》，边唱边拍手。 4． 分小组继续学习对唱歌曲，如一组唱“大公鸡”。另一组唱“穿花衣。
4、小班音乐教案
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的小班音乐教案，欢迎大家分享。 小班音乐教案1 活动目标：
1、感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美，体验妈妈对宝宝的关爱。
2、能安静倾听音乐，能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。 活动准备： 布娃娃及动物玩具每人一个，宁静、轻柔的音乐;创设与音乐相符的环境。 活动过程： (一)利用娃娃导入活动激发兴趣： 出示哇哇哇哭的娃娃，"宝宝哭了，要睡觉了，怎么办?谁来帮我想想办法?(让幼儿来说说你有什么办法)今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈。
5、小班音乐教案
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的小班音乐教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班音乐教案 篇1 活动目标：
1、理解歌词学唱歌曲，能大胆进行歌表演。
2、学会关心他人，知道走路要轻轻地，不打扰别人休息。 活动过程： 一、练声、复习歌曲、律动 要求：声音自然柔和，动作到位，有较好的表现力 二、理解歌词，跟着老师一起学做动作
1、出示ppt（阿姨在睡觉）： t：白天阿姨怎么在睡觉呀？（昨天晚上上夜班）阿姨在睡觉我们应该怎么做？ 。
6、幼儿园小班语言教案《公鸡》
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的幼儿园小班语言教案《公鸡》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班语言教案《公鸡》 篇1 活动目标
1、幼儿愉快地参加活动。
2、幼儿学习儿歌并理解儿歌的内容，感受儿歌的韵律。
3、幼儿会背诵儿歌。
4、激发了幼儿对公鸡的好奇心和探究欲望。
5、理解儿歌内容，丰富相关词汇。 教学重点、难点
1、幼儿对颜色的认识。
2、幼儿背诵儿歌。 活动准备
1、“儿歌”：《公鸡》(幼儿用书)。
2、配。
