写话教案,父与子看图写作文教案

1、写话教案

作为1名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的写话教案4篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 写话教案 篇1 教学目标：

1、能够大胆说己想要养的小动物和它的特点，说己喜欢的理由。

2、做文明听众，不乱打断同学，可以适时补充自己的看法。

3、培养热爱小动物的情感。 教学重点：

1、能够大胆说己想要养的小动物和它的特点，说己喜欢的理由。

2、培养热爱小动物的情感。 教学难点： 做文明听众，不乱打断同学，可以适时补充自己的看法。 　 　教学时间：1课时。 教学过程：。

2、父与子看图写作文教案

1. 人教版小学生5年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】 傍晚家家飘出了饭菜的香味。 老呆1家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像1场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不1会儿，呆妈就把1盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，1开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆1声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了1下…… 儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐。

3、2年级《看图写话》教学设计

2年级《看图写话》教学设计 篇1

1、教学目标：

1、学生深入了解和理解3素句、4素句、5素句的内涵，并学会运用。

2、根据表达的需要，正确使用基本的标点符号。

3、培养学生看图写话的兴趣，指导学生掌握看图写话的方法，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。

2、教学重点难点： 指导学生掌握看图写话的方法，引导学生根据图画展开合理的想象，并会用完整正确流利的句子清楚地表达图意。

3、多媒体运用 电子白板、ppt课件

4、课时安排 1课时

5、教学过程： （1）、谈话引入。 同学们，对于我们2年级学生来说，看图写话是我们经常遇。

4、小学1年级上册语文第6单元看图写话优秀教案

1、教材内容：（第6单元——看图说话写句子） Xiǎo huā gǒu bāng zhù shéi gu qiáo 小 花 狗 帮 助 谁 过 桥？ tā zěn yàng bāng zhù béi rén gùo qiáo 它 怎 样 帮 助 别 人 过 桥？

2、教学目标：

1、学会观察图画，抓住图画主要内容，把图画主要意思表达清楚，把句子写完整，写通顺。[重点]

2、培养学生对写话的兴趣。[重点、难点]

3、通过写话，培养学生关爱他人，乐于助人的思想品质。

3、教学过程： （1）、导入。

1、导入语：今天，。

5、写话教案

作为1名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的写话教案4篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 写话教案 篇1 教学目标：

1、写1件自己喜爱的玩具。写出玩具的特点，体现自己的喜爱之情。

2、小组互动，先说后写，激发写作兴趣。

3、正确使用方格纸，知道常见标点的占格规则。 教学重点： 写1件自己喜爱的玩具。写出玩具的特点，体现自己的喜爱之情。 教学时间： 1课时 教学过程：

1、启发谈话，导入新课 同学们，我们来看1幅图。图上有什么？ 玩具。

6、小学1年级看图写话教案《大扫除》

小学1年级看图写话教案——《大扫除》 教学目标：

1、 能够看懂图意，知道图画所表达的意思，写出1两句话。

2、 能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过，培养学生说完整话的能力。

3、 能够把事情经过写下来，格式正确，学习正确使用标点符号。 教学重、难点： 重点：结合图画写1两句话。 难点：展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。 教学过程：

1、激趣导入： 师：同学们，你平时在家帮助妈妈干过家务吗?都帮他干什么了？