幼儿园小班数学优质课教案《熊大分房》含反思,幼儿园小班数学优质课教案《好玩的圆》含反思

幼儿园小班数学优质课教案《熊大分房》含反思



1、幼儿园小班数学优质课教案《熊大分房》含反思

作为1位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园小班数学优质课教案《熊大分房》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 设计意图: 每次户外活动时,小朋友对高人走和矮人走这1游戏都玩的很开心,为了增进孩子对高矮的认识,因此我选择教学活动《熊大分房》。让孩子在有趣的情景中感受和理解物体的"高"、"矮",并伴随着情节的推进,鼓励幼儿尝试根据经验进行对应匹配。 整个活动,我借助图片,为孩子创设了生动了的活动环境,激发了孩子参与活动的热情。利用师幼互动的提问,促进幼儿积极思考,理解"高、矮",懂得对应匹配。设置动手操作。

幼儿园小班数学优质课教案《好玩的圆》含反思



2、幼儿园小班数学优质课教案《好玩的圆》含反思

作为1名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园小班数学优质课教案《好玩的圆》含反思,仅供参考,大家1起来看看吧。 活动目标

1、让幼儿观察身边哪些物体从直观上看是圆圆的。

2、引导幼儿能说出1句完整的话:xxx是圆圆的。并能从不同图形中找出圆形。

3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 重点难点 活动重点:认知目标让幼儿观察身边哪些物体从直观上看是圆圆的。 活动难点:能力目标引导幼儿能说出1句完整的.话:xxx是圆圆的。并能从不。

幼儿园小班数学优质课教案《小兔找水果》含反思



3、幼儿园小班数学优质课教案《小兔找水果》含反思

作为1位杰出的教职工,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的幼儿园小班数学优质课教案《小兔找水果》含反思,欢迎大家分享。 活动目标:

1、在游戏中初步感受上、下、里、外空间方位。

2、培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备:

1、设置1个家的场景。白兔和黑兔的头饰(各为幼儿人数的'1半)。

2、实物或图片水果。 活动过程:

1、以游戏的形式导入,引起幼儿的兴趣。 教师扮兔妈妈出远门回来了,给兔宝宝带来了许多水果。 告诉幼儿有许多水果藏在家里了,请小朋友找1找?找到以后告诉大。

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