小班音乐活动大拇指教案,幼儿园美术教案

1、小班音乐活动大拇指教案

在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计1份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的小班音乐活动大拇指教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 小班音乐活动大拇指教案 篇1 活动目标：

1、学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。

2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。

3、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

4、体验歌唱活动带来的愉悦。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备：

1、录音机及录有《大拇指》的磁带。

2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。 活。

2、幼儿园美术教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的幼儿园美术教案4篇，欢迎大家分享。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标：

1、积极参与印画活动，体验印画的特殊美感。

2、学习印画的方法，并尝试用树叶、颜料等材料印画。

3、能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。 活动准备：

1、教师自制1副树叶印画；各种树叶印成的小动物图片若干。

2、与幼儿1同搜集樟树树叶、银杏树叶、芙蓉树叶等，擦干、晾干、压平备用。

3、抹布、毛笔、颜料、调料盘等若干。

4、轻柔的背景音乐。

3、大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的大班教案7篇，希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1

1、喜欢与同伴1起过节，感受节日快乐。

2、能把自己的物品同小朋友1起分享。 活动准备： 每人备1份小食品或小玩具；与大班联系，协商1起过节的事。 活动与指导：

1、布置儿幼带好自己的训、礼品跟随教师来到其他班级内，指导他们主动向其他班小朋友祝贺节日，并在老师的安排下，找到自己的朋友。

2、组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏，鼓声停花落谁手谁就表演节目。要求幼儿为同伴的表演鼓掌，以示欢迎。

4、幼儿园小班教案

作为1位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我收集整理的幼儿园小班教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1

1、教学目标:

1、感知和区分各种各样的声音提高听觉感受力；

2、在游戏中体验声音是怎样产生的；

3、了解声音与人的关系，激发幼儿对声音游戏的兴趣。

2、教学准备： 每人1件发响的玩具，录音机及生活中各种声音的磁带。

3、教学过程： （1）感知区分各种声音。

1、 猜谜语：左1片右1片，隔着山头看不见，你也有我也有，没它什么也听不见。 提问：耳朵有什。

5、幼儿园教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园教案 篇1 设计意图： 前两天我带着班级小朋友去植物角让孩子们给各自的小盆栽浇浇水，孩子们浇的可开心了，其中就有几个孩子在议论："看吧，我的小盆栽都把水喝干了，杯子里面的水，1下子就不见了。"还有1次，班上有个小朋友在喝课间饮的时候，把水弄撒了，老师拿来拖把，把水拖干了，这时候站在旁边的几个小朋友在那里议论："咦，水怎么不见了?"针对于这两次"小事件"看到宝贝们对于此现象产生的小疑惑，我决定将这个现象，以教学活动形式，全。

6、幼儿园美术教案

作为1名教师，常常要写1份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园美术教案10篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园美术教案 篇1 设计意图： 在平时美术课教学中，我们1般都是画1样东西，先构图，在涂色。但我发现小朋友涂色比较成问题，涂的时候同1个方向比较少。竖、横、圈都有，涂得均匀，涂得丰满的不是很多，本堂课我就主要是训练幼儿涂色了，在利用情境增添活动的情趣。 目标：

1、学习涂颜色，尝试渐变的方法。

2、积极参与铺路的游戏，体验到成功的快乐。 准备：

1、教师范画1张

2、背景图1幅。