小班音乐活动大猫小猫教案,《大猫小猫》幼儿园小班音乐教案

小班音乐活动大猫小猫教案



1、小班音乐活动大猫小猫教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的小班音乐活动大猫小猫教案,希望对大家有所帮助。 小班音乐活动大猫小猫教案1 设计意图: 《大猫小猫》这首歌曲鲜明的形象,结构简单,节奏工整,非常适合小班孩子演唱。而小班的孩子对音乐倾听已经有了1定的经验,但感受音乐,特别是表现音乐才刚刚起步,其经验是缺乏的,音乐节奏的敏感性也不强。为此,在活动过程中,我采用游戏的方式,利用歌曲本身的特质运用对比听辨的方式引领小班孩子在听辨音乐过程中尝试控制自己的音量来表现歌曲。 活动目标:

1、学唱歌曲。

《大猫小猫》幼儿园小班音乐教案



2、《大猫小猫》幼儿园小班音乐教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写1份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的《大猫小猫》幼儿园小班音乐教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《大猫小猫》幼儿园小班音乐教案1 活动设计背景: 我个人对音乐这门学科比较感兴趣,通过在幼儿园工作的这段时间,我觉得幼儿对歌唱有1定的误区,以为自己唱的声音大就是很棒的声音,想通过自己的努力和1些实践来为幼小的孩子们养成1个好的歌唱习惯。 活动目标:

1、尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲的力度。

2、尝试仿编歌词,体验仿编的乐趣。

3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

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