幼儿园小班冬至音乐活动教案,幼儿园大班音乐活动《冬》教案设计

幼儿园小班冬至音乐活动教案



1、幼儿园小班冬至音乐活动教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的幼儿园小班冬至音乐活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班冬至音乐活动教案1 活动目标:

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的1天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是1个有悠久文化传统的民族。 活动内容:

1、综合:冬至我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解1些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大1岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至。

幼儿园大班音乐活动《冬》教案设计



2、幼儿园大班音乐活动《冬》教案设计

幼儿园大班音乐活动《冬》教案设计 目标: 1.感受歌曲轻松、叙事式的风格及3/4拍节奏,会用连贯、断顿的方法演唱歌曲。 2.能在对唱游戏中尝试即兴创编歌词。 准备: 1.冬景图1幅、录音机、歌曲《冬》的音乐磁带。 2.观察冬天的景色,了解冬天的主要特征。 过程: 1.巩固对冬景的认识,讨论冬天的.主要特征。 2.欣赏歌曲《冬》。 教师演唱歌曲,引导幼儿感受歌曲风格:轻松、叙述,以及3/4拍节奏。 重点了解歌曲中的歌词:落树梢。 3.幼儿学唱歌曲。 教师带领幼儿1起演唱歌曲。 4.对唱游戏。 教师扮演北风爷爷,让幼儿想象。

幼儿园冬至音乐教案



3、幼儿园冬至音乐教案

作为1名人民教师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的幼儿园冬至音乐教案,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园冬至音乐教案1 活动目标:

1、能围绕1个话题进行讨论,知道冬至由来。

2、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。 活动准备: 利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息 活动过程: (1)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入: 教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。 孩子们,你们歌唱的时候特别专注,真棒! 刚才我们演唱了有关冬节歌曲。

幼儿园小班音乐教案:快乐冬天



4、幼儿园小班音乐教案:快乐冬天

达尔克罗兹认为:身体是体验节奏的第1载体,人体运动是音乐节奏的外在表现,将音乐节奏与身体律动相互整合,能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。教学活动过程中,教师巧妙地将《努力生长的小种子》绘本图文故事和《雪人之舞》3段体MP3音乐进行相互整合、和谐匹配,引导中班幼儿根据音乐的旋律和节奏,自由想象并合拍、创意表现“努力生长的小种子”,有的放矢地帮助每1个孩子立足于自身原有经验基础上获得“即兴表演、个性演绎”的活动乐趣。 活动目标: 1.感知乐曲的3段体结构,尝试跟随乐曲的旋律和节奏,自由模仿并合拍表现“努力生长的小种子”。 2.乐意和同伴共同分享“动作创编、合拍表现”的活动经验,体验“分组表演、结伴游戏”的活动乐趣。 活动准备:。

幼儿园中班音乐活动教案《冬天到》含反思



5、幼儿园中班音乐活动教案《冬天到》含反思

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我整理的幼儿园中班音乐活动教案《冬天到》含反思,欢迎阅读与收藏。 活动目标:

1、学习有感情的朗读儿歌,理解儿歌的内容。

2、幼儿能够联系实际,更加深刻地理解感受冬天。

3、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。 重点难点: 理解儿歌的内容,联系实际,理解冬天、感受冬天。 活动准备:

1、活动前:趁着下雪天,让小宝宝们穿好棉衣戴好。

幼儿园大班音乐教案《冬》



6、幼儿园大班音乐教案《冬》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写1份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案《冬》,欢迎大家分享。 幼儿园大班音乐教案《冬》1 活动目标: 1.感受歌曲3/4拍节奏,会用连贯、断顿的方式演唱歌曲。 2.能在对唱游戏中尝试即兴创编歌词。 3.感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5.能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备: 观察冬天的景色、ppt。 活动过程:

1、师生节奏问。

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