小班音乐大苹果教案活动反思(1000字),小班语言教案我是一个大苹果

柳鑫

三叶钢琴：学琴的孩子不会变坏

1年前

1、小班音乐大苹果教案活动反思(1000字)

教师的春风，日日沐我心。作为教师就要好好准备好1份教案课件。教案可以帮助教师充分实现教学意图，不必为写教案而烦恼了！我特别我了“小班音乐大苹果教案活动反思”，希望能为你提供更多的参考。小班音乐大苹果教案活动反思篇1 活动目标：

1、让幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲旋律。

2、愿意和同伴1起参与歌唱活动，对歌曲活动感兴趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：

1、苹果树实物图、苹果实物及图片。

2、音乐磁带。活动过。

2、小班语言教案我是1个大苹果

作为1位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的小班语言教案我是1个大苹果，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班语言教案我是1个大苹果1 活动目标：

1、通过活动培养幼儿喜欢听，念儿歌。

2、在理解儿歌的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿创造性思维。

3、使幼儿懂得吃东西前要洗手。

4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

5、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。活动准备：

1、实物苹果1个。

2、小口袋1个。

3、各种水果图片。

4、大苹果胸饰。

3、幼儿园小班语言活动《大苹果》教案

作为1名老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的幼儿园小班语言活动《大苹果》教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：

1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

2、理解并学习词语：又×又×、满头大汗、气喘吁吁。

3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。

4、初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。教学准备： ppt制作的故事《大苹果》。教学过程：

1、引起兴趣。

2、分段播放ppt，理解故事内容。

4、求小班语言教案儿歌《大苹果》

活动目标：　活动目标：

1、体验关心家人的愉悦，初步懂得从小要尊敬、关心老人。

2、学着仔细观察图片，用简短句说出小红分苹果的经过。活动准备：

1、教学挂图《分苹果》。

2、1盆切好的苹果片，1些小叉子。活动重点：通过故事，懂得从小要尊敬、关心老人。活动难点：用简短句说出小红分苹果的经过。活动过程：

1、出示布娃娃——小红，引起活动兴趣。 “这个小朋友叫小红(鼓励幼儿与“小红”打招呼，今天我们1起去小红家玩。”

2、出示背景图，观察讲述图片内容：教师边操作插入教具，边引导幼儿看看、讲讲： “小红妈妈端来1盆什么?小红看见了说什么?” (教师。

5、大苹果幼儿园语言活动教案

1、主题的来源苹果是孩子们非常喜欢的1种水果之1，因此孩子对水果特别感兴趣。在孩子吃水果时，他们会相互议论水果的味道及颜色；在试园的过程中，1次，进行玩泥游戏，孩子们在家长的带领下，认真的动手操作着，王雅雯小朋友喊了1声，姥姥你看我捏了1个大苹果，此时的盖潇云也不示弱，马上接着说了1句，哎，我还爱捏了个很大很大的红苹果。这时。崔庆萧、张英新也拿着他们手里的大苹果跑来说：我这个是红香蕉、我这个是红富士、看着孩子们对苹果这么感兴趣，联想着在他们在生活中存在着许多孩子只喜欢吃苹果，不爱吃饭的现象。为此我们想通过对苹果活动的认识，让幼儿了解苹果的有关知识。正确的认识苹果，培养幼儿良好的饮食习惯。我们通过这个主题，不仅仅是希望孩子。