幼儿元旦 《 新年好》舞蹈报幕词怎么写?幼儿园宝贝班舞蹈新年好报幕词?

幼儿元旦 《 新年好》舞蹈报幕词怎么写?



1、幼儿元旦 《 新年好》舞蹈报幕词怎么写?

主持词开场白女:新年的钟声即将敲响男:新年的礼炮就要绽放合:xx班,3独比赛现在开始!男:年年岁岁花相似女:岁岁年年人不同男:祝2011年同学们(停顿)女:学习成绩再创辉煌男:祝2011年(停顿)女;校园文明不断进步男:祝2011年(停顿)女:尊重师长成为校园1大亮点男:祝2011年(停顿)女:探索科学,1直不代谢主持词结尾男:过去的1年,我们信心满怀女:2011,我们意气风发,斗志昂扬男:让我们欢喜迎接2011女:再创辉煌,努力完成老师布置的每1份作业合:我们要比星星更闪亮,比月亮更乖巧,2011,我们信心满满!合:xx比赛到此结束!其他自己想。

幼儿园宝贝班舞蹈新年好报幕词?



2、幼儿园宝贝班舞蹈新年好报幕词?

女:小朋友你们知道吗?中国有个传统的节日。男:这个节日里,我们会看春晚,放鞭炮等有趣的事情。合:那就是——春节。女:那你们知道春节我们要干什么吗?男:我们要对叔叔阿姨们问好。女:我们问好呢,可以选用这首歌曲《新年好》。合:来听听吧。

音乐活动新年好教案



3、音乐活动新年好教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:蝗和局竞 音乐活动新年好教案   我们通过音乐活动,可以培养幼儿的创造力和合作精神。以下是小编精心准备的音乐活动新年好教案,大家可以参考以下内容哦!  

1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了3拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。  

2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。  

3、培养幼儿的创造力和合作精神。  

1、1些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。  

2、教师事先布置好教室带过年的气氛。  

1、复习  

1、发声练习:  

2、律动练习:  

2、导入活动  

1、教师让幼儿观察活动室,  教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?  幼儿:有灯笼和对联  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?  幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。  

2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。  

3、学唱新歌《新年好》。  

1、教师先1边弹琴1边范唱1遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。  

2、教师要求幼儿有表情地演唱。  

3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍1下。  

4、启发幼儿自编节奏动作。  

1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示3拍子的节奏?  

2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

小班新年好音乐教案



4、小班新年好音乐教案

小班新年好音乐教案【篇1:幼儿园中班音乐教案《新年好》】活动目标:1.初步尝试3/4拍的节奏。2.感受新年活泼欢快的气氛。活动准备:新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带活动过程:1.律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。2.学习歌曲1.完整的欣赏歌曲。2.幼儿跟着音乐1起拍手,熟悉音乐旋律。3.幼儿和教师1同念歌词。4.在教师的帮助下幼儿学唱歌曲。【篇2:音乐教案-新年好-教学教案】课型:综合课。课时:第1课时教学目标:

1、指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。

2、认识铃鼓,掌握其演奏方法,并会使用其为歌曲伴奏;进行创编练习,培养学生的创新能力及自主学习的能力。教材分析:《新年好》是1首英国儿童歌曲,2/4拍,f大调,是由两个乐句构成的1段体结构。曲调优美、流畅,表现了人们在新年到来之际欢乐歌舞,互相祝贺的愉快心情。教学重点:

1、学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。

2、培养学生创造性地表现歌曲。教学难点:掌握歌曲节奏,用各种方式为歌曲伴奏。教具准备:手风琴、歌片、铃鼓、木鱼、碰钟、节奏卡、小兔子道具、录音机、磁带、灯笼、鞭炮。32m。

幼儿园音乐《新年好》教案6篇



5、幼儿园音乐《新年好》教案6篇

幼儿园音乐《新年好》教案6篇

1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了3拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。

2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。

3、培养幼儿的创造力和合作精神。活动准备:

1、1些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。

2、教师事先布置好教室带过年的气氛。活动过程:

1、复习

1、发声练习:《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。

2、律动练习:《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》,《这是小兵》。

2、导入活动

1、教师让幼儿观察活动室,教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?幼儿:有灯笼和对联师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?幼儿:我们能够唱歌跳舞做游戏。

2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。

3、学唱新歌《新年好》。

1、教师先1边弹琴1边范唱1遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。

2、教师要求幼儿有表情地演唱。

3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍1下。

4、启发幼儿自编节奏动作。

1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示3拍子的节奏?(如拍1次手,拍两次脸:拍1次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)教师带领幼儿1起完整的唱完《新年好》这首乐。

新年好舞蹈串词?



6、新年好舞蹈串词?

新的1年就要到了,大家开不开心?快不快乐?让我们1起跟着旋律动起来。请欣赏舞蹈《新年好》。

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