《春雨的色彩》大班语言教案,幼儿园大班教案:春雨的色彩

《春雨的色彩》大班语言教案



1、《春雨的色彩》大班语言教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写1份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的《春雨的色彩》大班语言教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《春雨的色彩》大班语言教案1 设计思路: 春风来了,春天的脚步近了… 你看万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星1样1闪1闪眨着眼睛。油菜花开得黄灿灿的,像1大堆金子1样,发出万道金光。燕子从南方飞回来了。桃花开了,像1片美丽的彩霞,散发出了阵阵清香,逗引蜜蜂来采密。小草用自己的身体织成了1块绿色的大地毯。河边,柳树摇动起像小辫子1样的枝条,好。



2、幼儿园大班教案:春雨的色彩

作为1名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的幼儿园大班教案:春雨的色彩,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案:春雨的色彩1 活动目标

1、理解散文,感受散文所表现的春天的美。

2、学习用优美的语言描述春天的景色。

3、仿编散文,并用完整的话表达出来。

4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

5、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 教学重点、难点

1、用优美的语言描述春天的景色。

2、仿编散文,并用完。



3、春雨的色彩幼儿园教案

作为1位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的春雨的色彩幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 春雨的色彩幼儿园教案 篇1 活动目标:

1、理解、欣赏故事,感受春天的美。

2、尝试根据自己的经验,仿编故事《春雨的色彩》。 活动准备: 图片 活动过程:

1、谈话引出活动主题。 春天来了,春雨轻轻的下着,沙沙沙,沙沙沙……你知道春雨是什么颜色的吗?我们1起来听1听,看1看,小鸟们是怎么说的?

2、欣赏故事《春雨的色彩》。 看图片,听教师讲述故事。 小白鸽认为春雨是什么。



4、大班语言春雨的色彩教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的大班语言春雨的色彩教案,仅供参考,大家1起来看看吧。 大班语言春雨的色彩教案 篇1 活动目标:

1、让幼儿理解春雨和植物的生长关系。

2、感受和体验散文所表现的意境美、语言美,及感受散文语言的丰富性,丰富词汇:万紫千红、落、淋、洒、滴。

3、激发幼儿热爱大自然美的情感。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 录音机1架,音乐磁带多媒体动画课件、实验器材――玻璃瓶、有色胶片小组1套 活动过程:



5、大班散文《春雨的色彩》教案

作为1位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的大班散文《春雨的色彩》教案,欢迎阅读与收藏。 大班散文《春雨的色彩》教案1 活动目标: 1. 通过欣赏和朗诵散文诗,让幼儿感受春天的美丽。 2. 让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美,引导幼儿进行扩散思维。 3. 识字:燕子、麻雀、黄莺。 准备: 1. 春景图、录音机、大屏幕、相关字条、字卡 2. 磁带《春天在哪里》、《春雨的色彩》 难点: 1. 通过欣赏,感受春天的美丽 2. 培养幼儿的欣赏能力,引导幼儿进行扩散思维4. 活动过程: 1) 开。

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