幼儿园中班《春雨沙沙》教案,《春雨沙沙沙》中班教案

1、幼儿园中班《春雨沙沙》教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园中班《春雨沙沙》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《春雨沙沙》教案1 活动目标：

1、幼儿能够注意力集中地欣赏歌曲，知道歌曲名字，初步理解歌曲的内容。

2、引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱，会用自然声音唱歌。

3、大胆运用肢体表演春雨，感受春雨悄悄下的意境和种子发芽的喜悦。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

5、认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备：

1、歌曲《春雨沙沙》

2、音频。

2、《春雨沙沙沙》中班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的《春雨沙沙沙》中班教案，希望对大家有所帮助。 《春雨沙沙沙》中班教案1 教学目标：

1、幼儿理解歌词内容，并尝试根据歌词内容自编动作。

2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲，感受春雨悄悄下的意境。

3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 教学准备： 录音磁带。 教学过程： 一、幼儿练声：《在农场》（C、D、F大调） 引导语：“我们要用好听的声音唱出农场里各种动物的叫声哦。”。

3、幼儿园中班音乐活动教案春雨沙沙

作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班音乐活动教案春雨沙沙，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班音乐活动教案春雨沙沙1 设计思路：选材的思考： 春天是个美丽的季节，随着一场场淅沥沥的春雨，春天也悄悄的来到我们的身边，孩子们在散步、运动的时候，总是会跑到我身边来，“老师，你看好多小花都开了呢！”他们对春天大自然的变化特别关注，在这个时候开展本次活动孩子的兴趣应该是相当浓厚的。基于曾经开展过一次《厨房里的声音》的打击乐活动，孩子们对于乐器与乐曲的匹配演奏也有了初步经验，所以我将此进一步开展起来，尝试用轮奏的方式表现春天里春雨和种子对话。