幼儿园大班语言教案《春姑娘的美》,大班散文《春雨的色彩》教案

1、幼儿园大班语言教案《春姑娘的美》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班语言教案模板《春姑娘的美》，欢迎阅读与收藏。 活动目标

1、让幼儿知道春天的特征，认识春天的花草树木及小动物。引导幼儿欣赏春天的美丽景象，体验春姑娘装扮大地的美好情怀。 2．激发幼儿学习散文诗的兴趣。帮助幼儿理解散文诗的内容，学习优美的句子，有感情地朗读散文诗。 活动准备 材料准备：投影仪及相关投影片、录音机及关于春天的音乐磁带。 经验准备：课前带幼儿到户外感受春天。 活动过程 1．开始部分 。

2、大班散文《春雨的色彩》教案

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的大班散文《春雨的色彩》教案，欢迎阅读与收藏。 大班散文《春雨的色彩》教案1 活动目标： 1. 通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。 2. 让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。 3. 识字：燕子、麻雀、黄莺。 准备： 1. 春景图、录音机、大屏幕、相关字条、字卡 2. 磁带《春天在哪里》、《春雨的色彩》 难点： 1. 通过欣赏，感受春天的美丽 2. 培养幼儿的欣赏能力，引导幼儿进行扩散思维4. 活动过程： 1) 开。

3、大班语言诗歌—春天教案

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？以下是我收集整理的大班语言诗歌—春天教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。

2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。

3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 课件，3本书，绘画材料。 活动过程：

1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。 美丽的春天在哪里?美丽的春天。

4、幼儿园大班春天教案3篇

【 #教案# 导语】春季，4季之1。春，代表着温暖、生长。春季，阴阳之气开始转变，万物随阳气上升而萌牙生长，大地呈现春和景明之象。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 幼儿园大班春天教案篇1 活动目标：

1、通过听听、画画、编编、讲讲，感受春天的美丽。

2、大胆表现自己对春天的感受，体验合作创编散文诗的乐趣。 活动准备：音乐、不同色系的油画棒、卡纸、PPT。 活动指导：

1、创设情景，引出主题。 请幼儿看屏幕。 提问：你们看见什么？这里漆黑1片，猜猜看这是在哪里？听了散文诗，你们就知道了。

2、感受理解散文诗。

1、完整欣赏散文。（1边演示PPT1。

5、美丽的春天优质教案幼儿园范文

美丽的春天优质教案幼儿园范文 通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。下面我精心整理了美丽的春天优质教案幼儿园范文的相关资料，希望可以帮到你! 美丽的春天优质教案幼儿园篇1 【内容与要求】

1、通过故事《响亮的大鼓》感受春雷，引起对春天自然现象的关注。

2、尝试运用观察、比较、讨论等方法解决活动中遇到的问题，并能较完整地表达自己的想法。 【材料与环境创设】

1、教师：改编新教材故事《响亮的大鼓》 自制多媒体课件、多媒体设备前期活动照片布置而成的版面。

2、幼儿：听到、看到过春雷、春雨认识1些动物，对它们的特征及生活习性有1些了解开。