幼儿园大班语言教案《我喜欢我自己》,我喜欢我自己幼儿园教案

幼儿园大班语言教案《我喜欢我自己》

1、幼儿园大班语言教案《我喜欢我自己》

幼儿园大班语言教案《我喜欢我自己》 篇1 活动目标:

1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。

2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用"我喜欢我自己……"的句式讲述。

3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立自我意识和信心。 活动准备:

1、青蛙玩具或图片。

2、红花一朵。 活动过程:

1、出示青蛙玩具(或图片),欣赏故事《我喜欢我自己》。 教师:你喜欢青蛙吗?喜欢它什么地方? 教师:有一只青蛙本来以为自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事? 教师讲述故事(从开始……它忍。

我喜欢我自己幼儿园教案

2、我喜欢我自己幼儿园教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的我喜欢我自己幼儿园教案,希望能够帮助到大家。 我喜欢我自己幼儿园教案1 活动目标

1、体验阅读的快乐,感知故事主人公心情的变化。

2、理解图书内容,能够认识到每个人都有自己的优点和缺点,树立自信心。

3、学习从左往右,从上往下阅读图书的方法。 活动准备

1、幼儿用书《我喜欢我自己》。

2、故事课件。 活动过程 一、情景导入。 教师:你们知道青蛙吗?青蛙有什么本领呢?它们是什么样子的呢?今天有一只小青蛙来到了这里。

《我喜欢我自己》教案设计_大班《我喜欢我自己》教

3、《我喜欢我自己》教案设计_大班《我喜欢我自己》教

为了提高幼儿与他人交流的自信心,并能大胆的讲述喜欢自己的理由,常常会设计《我喜欢我自己》这堂课。下面是我为大家整理的大班《我喜欢我自己》的教案设计,希望对你们有帮助。 《我喜欢我自己》教案设计篇一 活动目标:

1、理解 故事 内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了。

2、能发现自己的长处,并能大胆的讲述喜欢自己的理由。

3、在宽松的氛围中,提高与他人交流的自信心。 教学重点、难点:

1、理解故事内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了。 2。

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