蒙氏教案《请求帮助的方法》？幼儿园蒙氏阅读与识字1,《起床》的教案？
1、蒙氏教案《请求帮助的方法》？
仅供参考 活动目标
1、 感知时间的先后顺序，初步建立过去、目下当今和将来的时间概念。
2、 尝试按时间的先后顺序陈设图片，感受事物变化的过程。
3、 体验成长的欢跃。活动准备：
1、 教具准备：“过去”“目下当今”“将来”、畅想未来字卡各1张；过去、目下当今、将来的场景布置。
2、 学具准备:彩笔、纸若干；婴儿、幼儿、成人不同大小的衣服、帽子、手套、鞋子、袜子。
3、 操作册 活动过程
1、 预备活动：走线 线上游戏：交战车
2、 集体活动。1） 认识过去。幼儿站成1列纵队，1边交战车1边念儿歌《穿越时空》 2） 认识目下当今。引导幼儿发现身体的变化（身高、体重、手脚等变化，以及认知发展的变化等等。3） 认识将来：研究将来你是什么样子的？将来的老师会变成什么样子？你觉得还有什么东西会发生变化？
3、 分组活动。第1组：把衣服、鞋子等按婴儿、幼儿、成人3个年龄阶段分类。第2组：操作册第1页的活动“排图片”，按小蝌蚪长大的先后顺序排图片。第3组：选择“将来”的场景，幼儿轮流说出将来想做的事情。活动小结： 数学---认识日历（江） 活动目标：
1、初步认识日历，在操作中了解1年有12个月，不同月份有不同的天数。
2、对认识日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得保护时间。
3、鼓动推理能力的发展。活动准备： 教具准备：年历转盘，天数统计表格。学具准备：年历转盘，挂历、日历。操作册5——6页 活动过程：
1、集体活动。
1、猜谜语，导入主题：有个宝宝真稀奇，身穿3百多件衣，天天都要脱1件，大班语言公开课教案。脱到年底剩张皮。
2、出示“年历转盘”，让幼儿知道其名称和用途，认识日历。
3、操作“年历转盘”，请幼儿找出今天的日期。
2、游戏：过诞辰。
3、分组活动。第1组：操作“年历转盘”，根据日历上的昨天、今天和明天分散是几月几日、星期几，请幼儿在年历转盘上分散转出来。第2组：幼儿操作“年历转盘”，在“年历转盘”上的“日历盘”上找出“5月1日”、“6月1日”等节日，先找到者为胜。
2、幼儿园蒙氏阅读与识字1,《起床》的教案？
幼儿园教案：起床 教师：屈老师 目标： 1.学习起床时应遵守的礼仪要求。 2.培养幼儿良好的睡眠习惯。 核心要素： 起床时 要安静 去方便 步要轻 衣穿好 被叠齐 先梳洗 后游戏 准备： 《礼仪教育幼儿用书》、录音机、钢琴曲磁带 过程：
1、导入活动： （1）音乐唤醒。 1.教师为幼儿播放轻柔优美的音乐，唤醒午睡的幼儿。 2.教师来到醒来孩子的床前，给予每个孩子1个拥抱，并以亲切的口吻问候每1个幼儿。（如：“晓晓，下午好！”）幼儿也应该问候教师：“老师，下午好！”（如果幼儿没有回应，教师应该给予适当的暗示。） 3.老师1边问候小朋友，1边给他们做午检。 提醒幼儿大小便，并提出 礼仪要求：（天凉时）小便之前要先将上衣穿上，以免着凉； 去厕所要保持安静、不玩耍； 大便前应事先通知老师，大便后应冲水，若请老师帮忙擦屁股，应通知老师。大便后应洗手。 （2）指导幼儿穿衣服 礼仪要求：穿衣服时要坐在小椅子上穿，而不能坐在地上穿。 穿衣的顺序是上衣－裤子－袜子（若是冬天应先穿袜子再穿外裤）－鞋子。 穿衣时如果需要他人的帮助，应该有礼貌地请求老师或同伴的帮助。 温馨点心： 礼仪要求：坐在固定的座位上吃水果或点心。 双手端托盘放置在桌子上。 起身后先收椅子再放托盘。 游戏＼学习获得 给幼儿提供衣饰框等材料让幼儿进行系扣子、拉拉链等练习。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。
3、蒙氏教案《请求帮助的方法》
仅供参考 活动目标
1、 感知时间的先后顺序，初步建立过去、目下当今和将来的时间概念。
2、 尝试按时间的先后顺序陈设图片，感受事物变化的过程。
3、 体验成长的欢跃。 活动准备：
1、 教具准备：“过去”“目下当今”“将来”、畅想未来字卡各1张；过去、目下当今、将来的场景布置。
2、 学具准备:彩笔、纸若干；婴儿、幼儿、成人不同大小的衣服、帽子、手套、鞋子、袜子。
3、 操作册 活动过程
1、 预备活动：走线 线上游戏：交战车
2、 集体活动。 1） 认识过去。幼儿站成1列纵队，1边交战车1边念儿歌《穿越时空》 2） 认识目下当今。引导幼儿发现身体的变化（身高、体重、手脚等变化，以及认知发展的变化等等。 3） 认识将来：研究将来你是什么样子的？将来的老师会变成什么样子？你觉得还有什么东西会发生变化？
3、 分组活动。 第1组：把衣服、鞋子等按婴儿、幼儿、成人3个年龄阶段分类。 第2组：操作册第1页的活动“排图片”，按小蝌蚪长大的先后顺序排图片。 第3组：选择“将来”的场景，幼儿轮流说出将来想做的事情。 活动小结： 数学---认识日历（江） 活动目标：
1、初步认识日历，在操作中了解1年有12个月，不同月份有不同的天数。
2、对认识日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得保护时间。
3、鼓动推理能力的发展。 活动准备： 教具准备：年历转盘，天数统计表格。 学具准备：年历转盘，挂历、日历。 操作册5——6页 活动过程：
1、集体活动。
1、猜谜语，导入主题：有个宝宝真稀奇，身穿3百多件衣，天天都要脱1件，大班语言公开课教案。脱到年底剩张皮。
2、出示“年历转盘”，让幼儿知道其名称和用途，认识日历。
3、操作“年历转盘”，请幼儿找出今天的日期。
2、游戏：过诞辰。
3、分组活动。 第1组：操作“年历转盘”，根据日历上的昨天、今天和明天分散是几月几日、星期几，请幼儿在年历转盘上分散转出来。 第2组：幼儿操作“年历转盘”，在“年历转盘”上的“日历盘”上找出“5月1日”、“6月1日”等节日，先找到者为胜。
4、幼儿园蒙氏阅读与识字1,《起床》的教案
幼儿园教案：起床教师：屈老师目标：1.学习起床时应遵守的礼仪要求。2.培养幼儿良好的睡眠习惯。核心要素：起床时 要安静 去方便 步要轻衣穿好 被叠齐 先梳洗 后游戏准备：《礼仪教育幼儿用书》、录音机、钢琴曲磁带过程：
1、导入活动：（1）音乐唤醒。1.教师为幼儿播放轻柔优美的音乐，唤醒午睡的幼儿。2.教师来到醒来孩子的床前，给予每个孩子1个拥抱，并以亲切的口吻问候每1个幼儿。（如：“晓晓，下午好！”）幼儿也应该问候教师：“老师，下午好！”（如果幼儿没有回应，教师应该给予适当的暗示。）3.老师1边问候小朋友，1边给他们做午检。提醒幼儿大小便，并提出礼仪要求：（天凉时）小便之前要先将上衣穿上，以免着凉；去厕所要保持安静、不玩耍；大便前应事先通知老师，大便后应冲水，若请老师帮忙擦屁股，应通知老师。大便后应洗手。（2）指导幼儿穿衣服礼仪要求：穿衣服时要坐在小椅子上穿，而不能坐在地上穿。穿衣的顺序是上衣－裤子－袜子（若是冬天应先穿袜子再穿外裤）－鞋子。穿衣时如果需要他人的帮助，应该有礼貌地请求老师或同伴的帮助。温馨点心：礼仪要求：坐在固定的座位上吃水果或点心。双手端托盘放置在桌子上。起身后先收椅子再放托盘。游戏＼学习获得给幼儿提供衣饰框等材料让幼儿进行系扣子、拉拉链等练习。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。
