大班美术教案：漂亮的盘子,美丽的盘子大班美术教案

1、大班美术教案：漂亮的盘子

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的大班美术教案：漂亮的盘子，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班美术教案：漂亮的盘子1 设计依据 《纲要》中指出：5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此，在幼儿美术教学中，教师应支持、鼓励幼儿用自己喜欢的各种美术方式表达自己的所见所闻、所知所想。才能更好地激发幼儿的想象力，促进身心发展。我们班幼儿有画线描画的经验，但不能很好的去设计，因此，我根据幼儿现有的发展水平，从引导幼儿大胆想象、尝试设计线描画为目的，从而设计了此次活动。 活动目标 。

2、美丽的盘子大班美术教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的美丽的盘子大班美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 美丽的盘子大班美术教案1 游戏背景 幼儿在区域活动学习中，往往会比集体教学中更轻松更主动。而今，区域活动的多样性、趣味性为幼儿提供了更多的自主活动和表现能力的机会和条件。美工区1直是幼儿非常喜爱的区，在日常中我发现孩子们总是会再蛋糕盘上制作画各种各样自己喜欢画。因此我就萌发了让幼儿装饰《美丽的盘子》这个活动，培养幼儿的动手能力和对美术的兴趣，并有效引导幼儿初步用自己喜欢的方式，大胆地表现自己的情感和体验，促进幼儿富有个性的发展。 游戏目。

3、大班美术活动：美丽的盘子手工制作

活动目标：

1、乐意参与手工制作活动，体验活动带来的乐趣。

2、了解图形装饰纹样的特点，尝试使用中心对称的方法装饰圆盘。

3、欣赏各种盘子图片，了解有关盘子的历史和特点。 活动准备：

1、各种花纹不1样的盘子图片若干。

2、1次性盘子若干、水彩笔、油画棒。 活动过程：

1、谈话导入，观察盘子。 （1）教师出示盘子（无图案）提问：谁能说说盘子有什么用？引导幼儿知道盘子的作用。 （2）教师出示各种不同花纹盘子的图片，欣赏盘子纹样，引导幼儿欣赏盘子发现盘子的'图形都是由花边和中心图案，并知道盘子在生活中的作用。

2、学习制作方法。 （1）。

4、屈老师小班美术教案《美丽的盘子》

活动目标：

1、感受、欣赏生活中盘子的图案色彩的艺术美。

2、与爸爸妈妈1起尝试用线条、色彩和花纹大胆地设计、装饰纸盘、体验亲子制作的快乐。 活动准备：

1、1次性纸盘(大小、形状不1)若干。

2、红、黄、蓝等各色颜料，毛笔、棉签、台布、抹布、蓝色勾线笔(1个家庭2支)2大组。

3、盘子PPT，教师范作。 活动过程：

1、谈话导入，欣赏PPT 秋天喜欢收集落叶，天空喜欢收集云朵，你知道老师喜欢收集什么吗?(幼儿猜测) 播放PPT，老师喜欢收集各种各样的盘子，在这些盘子中，你最喜欢哪个盘子，为什么。