幼儿园大班语言教案《妈妈摘的葡萄》,中班语言葡萄藤教案

1、幼儿园大班语言教案《妈妈摘的葡萄》

作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园大班语言教案《妈妈摘的葡萄》，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言教案《妈妈摘的葡萄》1 内容简介 大山里，有狐狸的家，小狐狸在家里饿得呜呜大哭。狐狸妈妈翻山越岭为饥饿的小狐狸摘来葡萄，路上却遇上猎人，为救小狐狸，她冒死引开猎人。小狐狸尽管从此再也没 见到妈妈，可妈妈放在树下的葡萄却生根发芽一年一年地长了起来，结了串串果实。小狐狸吃着甜甜的葡萄，感受着妈妈伟大的爱。 主题分析 这是一篇感人的童话故事，虽然没有跌宕起伏的情节，却淋漓尽致地表现了天底下最伟大的爱—母爱。整篇以“爱”为主题。

2、中班语言葡萄藤教案

教学目标

1、能够认识葡萄的形状、大小、以及它的生长特点。

2、能用浆糊粘贴紫葡萄。 3培养幼儿对粘贴艺术的兴趣。 活动准备

1、紫色葡萄三串。

2、浆糊每桌一碟、棉签每人一个。

3、含有树枝的树叶。

4、抹布。

5、幼儿用书。 活动过程

1、通过谈话，引出葡萄，激发幼儿的乐趣。 如：小朋友们，刚才有一个小朋友送给我一个东西，让我们来看一看究竟是什么东西，这么神秘呢？

2、出示紫色的葡萄一串，让幼儿欣赏它的形状，颜色，特点。 如：哦，多么诱人的葡萄哦，小朋友们，你们来观察一下，这葡萄长的什么样子的，它是什么颜色的，什么形状？（小朋友们作答：紫色，圆形的），小朋友们知道它是长在什么地方的吗？ 。

3、《水果宝宝去旅行》幼儿园小班语言教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的《水果宝宝去旅行》幼儿园小班语言教案，希望对大家有所帮助。 《水果宝宝去旅行》幼儿园小班语言教案1 教学目标：

1、理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。

2、乐于尝试仿编儿歌。

3、能分析儿歌，培养想象力。

4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 教学准备： 《火车开啦》伴奏音乐、水果图片人手一个、西瓜爷爷图片、水果宝宝课件 教学重点与难点： 重点：学习理解儿童内容 难点：仿编。

4、幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》1 教学目标：

1、在倾听故事和观看情景表演的过程中，理解并学习儿歌。

2、在学学、做做、演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱，体验学习儿歌带来的乐趣。

3、理解故事内容，丰富相关词汇。

4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 教学准备：

1、不同形态的小狐狸6只，老狐狸1只。

2、葡萄园背景图一张。 3。

5、幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案汇编8篇 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园中班语言教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】

1、能仔细观察图片，根据图中各动物拿水果的姿态，选用确切的动词进行讲述。

2、学习词：背、捧、托、一串。 【活动准备】

1、背景图一幅，水果店图片一幅，小猴、小刺猬、小猫动物姿态图各一张。

2、实物：二盒油画棒、一只皮球、二个书包、一个水果篮、一桶牛奶、一个苹果、一个娃娃。 【活动过程】 一。

6、《水果歌》幼儿园中班语言教案

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我整理的《水果歌》幼儿园中班语言教案，欢迎大家分享。 《水果歌》幼儿园中班语言教案1 活动目标 ：

1、初步熟悉儿歌，能辨别红、黄、绿三种颜色。

2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容

3、通过活动会简单地创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。 活动准备 ： 苹果、香蕉、葡萄、西瓜实物，各种常见的水果图片，三种颜色的圆形卡片，VCD碟片，魔术箱一个。 活动过程 ： 一、激趣引入： 这里有一个魔术箱，这个魔术箱可是。