小班社会教案,认识停车场,幼儿园教案

1、小班社会教案,认识停车场

活动目标 1. 初步了解公共汽车的用途及功能。 2. 尝试用歌声和动作表现公共汽车运载乘客的情景。 3. 萌发乘车的安全意识，争当文明乘客。 活动准备 1. 准备录有人们乘坐公共汽车情景的录像带，如人们上车的情景，投币，找座位，让座位等的情景。 2. 准备纸币，摄像机，纸，笔。 3. 准备大人的，孕妇的，残疾人等的服饰道具，公共汽车的道具。 4. 布置公共汽车站和马路的场景。 活动过程

1、玩具引题 出示玩具公共汽车，引导幼儿说1说这是1辆什么车。 启发幼儿观察发现公共汽车的车厢是长长方方的。看1看，数1数公共汽车有几个车轮。 引导幼儿谈1谈公共汽车上有什么，如司机，售票员。

2、幼儿园教案

作为1位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的幼儿园教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教案 篇1 教学目标：

1、大胆尝试用双手作画，提高左右手动作的灵活性。

2、有兴趣的选取喜爱的题材，表达自己的独特感受。 教学准备： 彩色水笔，各色书面纸（16开）； 各色水粉色，水粉笔，铅画纸（8开）； 铅笔，已涂好油画棒色的纸与小白报纸用钉书机钉在1起（16开或32开）； 油画棒，水粉色，铅画纸（8开）。 5.教师自制供讲讨论的作品——放风筝 教学过程： 引导 引导。

3、幼儿园中班游戏教案

作为1名优秀的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班游戏教案6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动设计背景 为了激发幼儿对小游戏的学习热情，促进孩子之间情感交流，检测和考验宝宝的身体素质与协调能力，设计了此活动。在跳绳绳活动中感受跳绳绳的快乐。 活动目标

1、手脚协调，动作跳动有节奏，首位的要求是把握节奏感，随着宝宝对动作不断熟悉，可以加快节奏，多跳时间和个数，考验宝宝的反应与执行能力。

2、在跳绳过程中增进幼儿之间的情感交流，增进友谊。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏。

4、停车场小班教案

作为1名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的停车场小班教案，欢迎阅读与收藏。 停车场小班教案1 活动目标：

1、 比较大小，点数5以内的数积累初步的分类经验。

2、 喜欢参与数学游戏。

3、 通过游戏停车场活动幼儿学会数字，感受游戏的乐趣。

4、 培养幼儿敏锐的观察能力。 活动重难点： 根据车辆、车位的大小以及数字和点子对应把车辆放到合适的车位。 活动准备：

1、 幼儿和老师绘制的各种“大”、“小”车辆若干。

2、 创设自制停车场环境两处：1个大小车位混合的。

5、忙碌的停车场教案及反思

活动设计背景 在1次活动中，我让幼儿用玩具车来比赛，可教室里却变得乱78糟，孩子们不按规则比赛，只觉得车子相撞很好玩，很刺激，这简直是1场撞车大赛。于是我让小朋友们先把自己的车子停回停车场，比赛重新开始，而且必须要按比赛规则来做，不然谁违反就算出局了，这次比赛效果很好。车子都走自己的道，这回没有出现撞车现象了。所以我设计1节有关交通规则的语言教学活动。这样能让幼儿在日常生活中增强自我保护意识和能力。 活动目标

1、了解1些简单的交通规则，增强自我保护意识和能力。

2、乐意在集体中大胆表达自己的想法，并与同伴交流。 教学重点、难点 活动重点：了解生活中1些简单的交通规则，增强自我保护意识和能力。 活动难点：大胆。

6、停车场幼儿园大班活动教案

设计意图： 幼儿在日常生活中经常接触到序数和基数这1对数学的概念。如排队时、取餐具时，虽然他们在开学初已初步学习过5以内的序数，但他们对序数和基数往往分不清，特别是在分辨从不同方向排序时，对物体所排列的序数掌握不太好。因此我决定有必要让幼儿继续学习10以内的序数，让幼儿能从不同的方向观察，并能说出小汽车排列的次序。 活动目标：

1、学习10以内的序数，能从不同的方向观察，并能正确说出物体在序列中的位置

2、喜欢在游戏情况中学习数学，激发幼儿与数学活动的兴趣， 活动难点： 理解序数的方向性 活动重点： 学习从不同的方向准确辨别物体的`排列位置。 活动准备：