幼儿园小班社会优质课教案《图形认知》,幼儿园小班教案认识图形

幼儿园小班社会优质课教案《图形认知》

1、幼儿园小班社会优质课教案《图形认知》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的幼儿园小班社会优质课教案《图形认知》,欢迎阅读与收藏。 活动目标: 1.通过游戏,进一步巩固对于正方形、三角形、圆形的认知。 2.培养幼儿观察事物和比较的'能力。 3.增强朋友之间应该相互帮助的情感共鸣。 4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 5.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备: 教具:猫妈妈头饰、小猫头饰。不同图形的小猫 学具:三角形、圆形、正方形的图形饼干、幼儿活动材料《数学》第13页 活动过程:。

幼儿园小班教案认识图形

2、幼儿园小班教案认识图形

作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班教案认识图形3篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案认识图形 篇1 【教学内容】 教科书3

4、35页,做一做,练习八第

1、2题。 【教学目标】

1、 通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩认这几种物体和图形及初步感知各种图形的特征。

2、 培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。

3、通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识。 【教学重、难点】 初步认识长方。

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