幼儿园小班语言教案 《小兔找太阳》,《小兔找太阳》小班语言教案

1、幼儿园小班语言教案 《小兔找太阳》

作为1无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好1份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案 《小兔找太阳》，欢迎阅读与收藏。 活动目标：

1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象，在理解故事的过程中学习语言。

2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。 活动准备：

1、活动前已开展半日活动《太阳》，感知在温暖的阳光下的感觉。

2、幼儿在地毯上围坐成半圆形。

3、画有红灯笼、萝卜、红气球、太阳的画面4幅（旁边贴相应的字宝宝），布置在小栅栏上。

4、小兔木偶1个。 活动过程：

1、出示小木偶，引发幼儿兴趣。师：宝宝们。

2、《小兔找太阳》小班语言教案

活动目标：

1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象，在理解故事的过程中学习语言。

2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。会说红红的，圆圆的，亮亮的，暖暖的。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备：

1、活动前已开展半日活动《太阳》，感知在温暖的阳光下的感觉。

2、故事“小兔找太阳”的课件。

3、红灯笼、红萝卜，红气球实物、太阳的画面。小兔布偶1个。 活动过程：

1、出示小布偶，引发幼儿兴趣。 师：乖孩子，你们看，这是谁呀？（小兔子）对，我是小兔子，今天我要去找1个。

3、小班公开课《小兔找太阳》语言教案

作为1名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集整理的小班公开课《小兔找太阳》语言教案，希望能够帮助到大家。 小班公开课《小兔找太阳》语言教案 篇1 活动目标：

1、能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。

2、知道晒太阳也是冬天的1种取暖方式。

3、掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。

4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 活动准备： 小兔玩偶、故事图片、红红的圆圆的水果蔬菜图片 活动流程：

1、出示小兔，引起兴趣，导入课题。 谈。

4、小班语言活动《小兔找太阳》教案

作为1名人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的小班语言活动《小兔找太阳》教案，欢迎阅读与收藏。 小班语言活动《小兔找太阳》教案 篇1 教学 目标：

1、根据提供的线索，大胆想像相关的物品，初步学习用完整的句子表达自己的想法。

2、知道太阳的作用，萌发进1步了解太阳秘密的兴趣。 教学 重点： 大胆想像相关的物品，初步学习用完整的句子表达自己的想法。 教学 难点： 学说句式“xx是xxx的、xxx的、xxx的。” 教学 准备： PPT、操作图片、标志图 教学 过程：

1、谜语导。

5、小班语言课识字《太阳》的教案大全

活动目标： 1. 初步理解故事内容，通过观察、比较，能用较形象完整的语言来描述太阳的特征，加深对红红的、圆圆的认识。 2. 鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步养成良好的听说习惯。 3.了解晒太阳也是冬天的1种取暖方式，多晒太阳有益健康。 活动准备： 知识准备：有晒太阳的生活经验。 物质准备： 1．小兔木偶1个，红灯笼、红萝卜、红气球、太阳的图片。 2．1组背景图：天空、菜地、房屋 活动过程：

1、 导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。 1． 巧妙出示太阳图片，猜1猜、说1说太阳的特征。 师：小朋友们仔细看看里面藏着什么？这个太阳是什么颜色？什么形状的？ 小结：这个太阳是红。

6、幼儿园小班教案《太阳》

作为1名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班教案《太阳》范文精选4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案《太阳》范文精选4篇1 设计意图： 《太阳和月亮》这首诗歌主题单纯，内容浅显；节奏明快，韵律和谐，富有儿童情趣；读起来朗朗上口，易于朗读和记忆，选择这首诗歌，因为我认为它的文学形式易被小班幼儿所接受，不但可使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶，还可从小培养幼儿对文学作品的兴趣，所以我选择这首诗歌和孩子们1起欣赏。 活动目标：

1、理解诗歌内容，能大胆大方地朗诵。

2、学习短句“…醒来了”。