幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思,小班小兔乖乖教案

1、幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力，同时增强“自我保护”的意识。 活动目标

1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。

2、小班小兔乖乖教案

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的小班小兔乖乖教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班小兔乖乖教案 篇1 目标： 1． 掌握屈漆团身走路的技能。 2． 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。 3． 会双脚向前行进跳。 准备： 1． 红。黄。绿三色纸，布置好场地。 2． 小图的头饰若干。 过程： 一．老师扮演妈妈，带小朋友自然进入场地。 1．“孩子们，今天天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗？ （红眼睛。

3、小班小兔乖乖教案

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的小班小兔乖乖教案8篇，希望对大家有所帮助。 小班小兔乖乖教案 篇1 一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力，同时增强“自我保护”的意识。 二、活动目标

1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。

2、学说相应的短句，如：“你是×。

4、小班小兔乖乖教案

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的小班小兔乖乖教案4篇，欢迎大家分享。 小班小兔乖乖教案 篇1 活动设计背景 根据孩子年龄特点，运用表演的形式对孩子进行自我保护意识的教育。 活动目标 一：学会歌唱的技巧 二：在表演中提高自我保护意识 三：学会相互合作 教学重点、难点 重点：对自我保护意识的教育 难点：学会尊重别人 活动准备 兔妈妈、大灰狼头饰各一个 小兔头饰若干 背景图一张 自制小兔家的小屋一座 活动过程 一：。

5、小班小兔乖乖教案

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的小班小兔乖乖教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标：

1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。

2、愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。

3、提高幼儿的表演能力。

4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

5、乐于探索、交流与分享。 教学重点、难点： 重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。 难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来扮演大灰狼。