《影子的变化》幼儿园大班科学教案,幼儿园大班科学《影子的变化》教案

1、《影子的变化》幼儿园大班科学教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的《影子的变化》幼儿园大班科学教案，希望对大家有所帮助。 活动目标

1、引导幼儿对光和影子感兴趣，有探究的欲望。

2、引导幼儿主动参与实践活动，探索和发现光和影之间的关系。

3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的'发现。

5、体验解决问题的成就感。 教学重点、难点

1、怎样把自己的影子藏起来。

2、自己和影子有什么不同。 活动准备

1、晴朗的天气，带领幼儿在户外玩影子游戏和手影游戏。

2、幼儿园大班科学《影子的变化》教案

作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班科学《影子的变化》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班科学《影子的变化》教案 篇1 活动目标：

1、引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。

2、培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。

3、引导幼儿了解影子在生活中的利用，丰富幼儿对影子的认识。 活动准备：幼儿每人一个手电筒，若干小玩具和圆柱体积木，每人一份记录卡，每人一支记号笔，投影仪，多媒体课件。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的。

3、《影子的变化》大班教案

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的《影子的变化》大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《影子的变化》大班教案1 活动目标：

1、了解不同时段影子变化的基本规律，知道影子的变化与光线有关。

2、能有始有终做好观察记录。 活动准备： 粉笔等。 活动过程：

1、、观察上午的人影： 教师带领幼儿到操场上，幼儿两两组合，选择一个地方站立，用粉笔画下对方的人影，并在人影旁边写上两人的名字。 教师帮助操作有困难的幼儿完成记录人影的任务。

2、观察中午的人影：

4、影子变变变大班教案

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的影子变变变大班教案，欢迎大家分享。 影子变变变大班教案 篇1 活动目标

1、引导幼儿对光和影子感兴趣，有探究的欲望。

2、引导幼儿主动参与实践活动，探索和发现光和影之间的关系。

3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点

1、怎样把自己的影子藏起来。

2、自己和影子有什么不同。 活动准备

1、晴朗的天气，带领幼儿在户外。

5、科学影子的秘密大班教案

作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的科学影子的秘密大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 科学影子的秘密大班教案1 活动设计背景 幼小的孩子个个好奇，好问，好探索，所以我选择了这个教学内容。我用“做中学”的理念，原则，设计，组织这个教学活动，这个活动内容符合孩子的年龄特征和求知欲望，是孩子日常生活中比较熟悉的现象，孩子在生活中发现过影子，活动中能用运各种手段动手动脑解决问题。 活动目标

1、通过自身的探索让幼儿感知影子的变化与光源的远近，照射角度的关系。

2、激发幼儿对探索科学的兴趣。

3、培。