《看不见的脏东西》幼儿园小班教案,幼儿园社会教案

1、《看不见的脏东西》幼儿园小班教案

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的《看不见的脏东西》幼儿园小班教案，欢迎大家分享。 活动目标

1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。

2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。

3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备 好吃的食物一袋，湿巾，玩具等物品。 活动过程

1、教师出示食品，引起幼儿兴趣。

2、幼儿园社会教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园社会教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标

1、 愿意跟着老师一起参观幼儿园，初步熟悉幼儿园的内部环境。

2、 初步了解幼儿园及本班活动室内各个分区的作用。

3、 愿意跟随音乐舞动，感受集体活动的乐趣。 活动准备 课件准备：“我的幼儿园”组图；《我爱我的幼儿园》歌曲音频。 活动过程 一：组织幼儿参观幼儿园，熟悉内部环境

1、两名教师分别充当火车头和火车尾，组织幼儿“开火车”。

2、参观幼儿园。

3、大班健康教案：看不见的洞洞

作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的大班健康教案：看不见的洞洞，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班健康教案：看不见的洞洞1 活动目标：

1、知道蛀牙产生的原因

2、懂得怎样爱护自己的牙齿

3、简单了解牙齿的结构，学习正确的使用牙刷刷牙的方法，知道健康的刷牙时间 活动准备：

1、牙刷、牙杯、镜子、封口袋子若干；

2、教学PPT和牙齿模型

3、牙医博士的图片一张

4、《牙医之歌》见附 活动过程： 一、活动导入请牙医博士出场：今天我为小朋友请来了以为很厉害的专家，我们。

4、看不见的力量 教案 幼儿科学

一、设计意图： 我们发现，大班幼儿对周围各种事物、现象的兴趣和探究欲望明显增强，为了让他们感知看不见、摸不着的“力”，本活动设计注重从幼儿的实际生活经验出发，对“力”的初步探索创造一个宽松的环境和氛围，提供幼儿身边丰富而熟悉的材料、器械，让每个孩子都有机会通过多种方式进行探索、参与、尝试。 活动过程中，教师一改传统的师生关系和传授方式，在《新纲要》精神的指导下，将教师的身份隐藏起来，始终以“激趣、启思、导疑”的同伴身份支持、鼓励幼儿大胆操作，引导幼儿不断地在活动中提出问题、发现问题、解决问题，让孩子们在游戏互动中感受科学探索的过程和方法，体验发现、成功的乐趣。 二、有益经验：

1、通过户外体育游戏，提高幼儿动作的协调性、灵活性，增强对体育活动的。