《我的小手》大班教案,幼儿园小班健康《我的小手》教案

1、《我的小手》大班教案

作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的《我的小手》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《我的小手》大班教案1 活动目标： 让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。 培养幼儿初步的创造能力。 体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；橘子 活动环节： 一、引出主题

1、师：快来，快来我们一起来做游戏啦！

2、（放音乐）做游戏。教师边讲边做动作

3、师：刚才我们一起做游。

2、幼儿园小班健康《我的小手》教案

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园小班健康《我的小手》教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班健康《我的小手》教案1 【设计意图】 《幼儿园教育纲要》提出：“幼儿园必须把保护幼儿生命促进幼儿健康放在工作首位”小班幼儿生活经验少，自我保护意识不强，平时生活中常会把手指放入嘴巴、啃指甲、玩刀子、剪子等，需要成人及时引导。“小手这么能干，我们怎么保护小手呢？“自然引入本环节：保护自己的小手。 活动目标：

1、初步认识自己的小手，知道手能做许多事情。

2、喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。

3、幼儿园大班健康教案《我的巧手》含反思

作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案《我的巧手》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动设计背景 发展幼儿的灵活性，观察能力和动脑子，提高动作的协调性和灵敏性；培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的.意识和能力为了激发幼儿的兴趣爱好和需要；结合幼儿的年龄特点；引导幼儿参与到活动中来设计了本次活动。 活动目标

1、能用多种废材料，积极参加制作自己喜欢的各种运动器材并体验使用自制运动器材的乐趣。

2、让幼儿培养从小喜欢做运动，爱运动的良好习惯。

3、能积。

4、幼儿园中班健康教案《我的小手》

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园中班健康教案《我的小手》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班健康教案《我的小手》1 活动目标：

1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事，还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。

2、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并能注意保护小手。 活动准备：

1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀等。

2、口袋一个，里面装有热、冷、软、硬、粗糙、光滑等不同特点的材料。 活动过程：。