《老师本领大》中班语言优秀教案,中班语言教案：我的小手本领大

1、《老师本领大》中班语言优秀教案

作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的《老师本领大》中班语言优秀教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《老师本领大》中班语言优秀教案 篇1 活动目标

1、能有表情地朗诵儿歌，并尝试将自己的感受到的老师本领编在儿歌里。

2、能大胆在同伴面前较连贯地讲述班级老师的本领。

3、喜欢老师，产生爱老师的情感。

4、培养幼儿的尝试精神。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备

1、教师做示范用的彩笔、大画纸。

2、响板、抒情的背景音乐。

3、《老师。

2、中班语言教案：我的小手本领大

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的中班语言教案：我的小手本领大，欢迎大家分享。 中班语言教案：我的小手本领大1 一、活动目标

1、了解小手的各个部位

2、知道小手本领大，愿意自己的事情自己做。 二、活动准备 1．谜语《手》 2．小手本领图 三、活动过程 1．认识小手 用猜谜的方式引出话题： 一样东西人人有，一只左来一只右，吃饭穿衣都靠它，它是我的好朋友。 引导幼儿围绕“小手”进行谈话 小手是什么样的？（手心、手背、五个手指头） 说说五。

3、幼儿园中班语言教案

作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园中班语言教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】

1、学习诗歌、知道鸟是人类的朋友，了解它们各自的特点以及对人类的益处。

2、能用连贯的语言表达自己的想法。

3、树立保护鸟的意识，不伤害鸟类。 【活动准备】

1、丰富幼儿关于各种鸟的知识。

2、各种鸟的图片和鸟王的形象、诗歌中饭菜的图片。

3、树林场景布置，轻音乐。 【活动过程】 一、随音乐进入活动室，用介绍小鸟的方。

4、中班语言活动《谁的本领大》教案

活动目标：

1、理解故事内容，懂得同伴之间相互合作本领会更大的道理。

2、鼓励幼儿大胆猜测，用清楚的语言积极的表达自己的看法，尝试讲述故事的主要情节。 活动重点： 在老师的设疑提问中，.理解故事内容，懂得 同伴之间相互合作本领会更大的道理。 活动难点： 能大胆猜测老师抛出的问题，并用清楚的语言积极的表达自己的看法。 活动准备： 挂图、音乐磁带。 活动过程： 一、图片欣赏，初步了解不同动物的本领。 教师展示动物本领图片，引导幼儿欣赏后讲一讲小动物们都有什么本领。 小朋友们好，今天老师给你们带来这些小动物的图片，你们喜欢吗？谁来说一说他们都有什么本领？” 二、教师出示背景图，利用。