一年级品德与生活教案,一年级品德上册教案

1、一年级品德与生活教案

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的一年级品德与生活教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一年级品德与生活教案 篇1 一、主题目标：

1、熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。

2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。

3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。 二、活动准备：

1、结伴参观学校的各种功能室，猜一猜有什么作用。

2、多媒体课件、校园相片。

3、各种设施名称的小纸条。 三、教学过程 (一)谈话激趣引入 。

2、一年级品德上册教案

老师上课之前，总是会做教案的，下面是我整理的一年级品德上册教案，欢迎阅读。 目标：

1、 让学生意识到自己是小学生了，要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规，。

2、 帮助学生熟悉和适应学校生活，让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。

3、 让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。 活动主题一 上学去 教学目标：

1、 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。

2、 教育学生有礼貌、爱惜新书。

3、 动手制作课程表，热爱学习。 教学重点、难点：： 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 教学准备：多媒体。

3、小学一年级德育课的教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小学一年级德育课教案应该怎么设计? 小学一年级德育课的教案 篇1 活动目的： 通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。 活动重点： 学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 活动难点： 引导学生在日常生活中要用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来约束自己的行为。