小班 教案 区域活动 图书区 美食区 益智区,小班益智区活动教案
1、小班 教案 区域活动 图书区 美食区 益智区
沈阳-鸡架、毛蛋 大连-海鲜 青岛-蛤蜊 柳州-螺蛳粉 武汉-热干面 佛山-猪脚姜 晋江-土笋冻 四川-麻辣烫。
2、小班益智区活动教案
小班益智区活动教案【篇一：小班益智区活动教案】文章来源课件w w w.5 y k***.co m小班益智区活动《找尾巴》活动目标：
1、知道小动物的外形特征
2、学会观察动物特征，找动物的尾巴，体验的乐趣。活动准备：
1、知识经验准备：组织幼儿进行课前对小动物的观察、探索和关爱活动。
2、物质准备：投影设备、动物图片（身体和尾巴分开）、其他区域材料。活动过程：（一）观察导入，激发幼儿活动乐趣。师：今天老师请来了几个特别的客人，看，他们来了。你们看看他们有什么特别呢？（缺少什么？）今天就需要我们小二班的们给他们找找尾巴。（二）教师出示材料，介绍玩法。师：老师这里有两种玩法，第一种比较简单，就是先拿起一只小动物，在脑袋里仔细想想它的尾巴长什么样子？是哪一个？找找他的尾巴，找到了就将动物屁股和尾巴上的魔术贴碰一碰就黏住找到了。第二种比较难，看看这是什么？（出示螺丝螺帽）把找到的尾巴和动物屁股上的洞洞对齐后，螺丝从上向下穿过，这时再用螺帽对准了，轻轻地旋转，唉！旋紧后，尾巴也贴紧了。找完尾巴，互相检查一下，还可以交换动物操作。（三）强调其他区域的注意事项个规则师：其他区域也有许多好玩的。
3、幼儿园小班教案一日教育活动计划健康谁的椅子最干净
。
4、小班益智区分颜色观察记录和改进措施
摘要 小班益智区区域活动观察记录与分析和改进 幼儿熟悉游戏规则和益智区的材料玩法。
2、在玩的方法上有创新，玩的水平有所提高。
3、幼儿懂得谦让、分享，有优良的交往品质。
4、操作材料时很专注、认真，但是缺乏持久性，不能坚持完成一件事。
5、是一个追求完善的孩子。 建议：
1、鼓励孩子专注、认真的学习品质。
2、赞扬分享、谦让的交往意识。 咨询记录 · 回答于2021-12-01 小班益智区分颜色观察记录和改进措施 小班益智区区域活动观察记录与分析和改进 幼儿熟悉游戏规则和益智区的材料玩法。
2、在玩的方法上有创新，玩的水平有所提高。
3、幼儿懂得谦让、分享，有优良的交往品质。
4、操作材料时很专注、认真，但是缺乏持久性，不能坚持完成一件事。
5、是一个追求完善的孩子。 建议：
1、鼓励孩子专注、认真的学习品质。
2、赞扬分享、谦让的交往意识。 小班教案《辨别颜色》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识，体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐，快来看看幼儿园小班《辨别颜色》含反思教案吧。 活动目标：
1、巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。
2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。
3、体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备：
1、主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干。
2、油画棒卡片纸若干，纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案。
3、红、橘黄、绿色颜料，刷子、抹布。
