幼儿园照镜子教案,小班科学照镜子教案
1、幼儿园照镜子教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园照镜子教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园照镜子教案1 教学目标
1、要求幼儿能正确说出身体各器官的名称及数量词。如：一个鼻子，一张嘴，一双眼睛等等。
2、引导幼儿愿意参加集体活动积极与同伴交往。
3、教会幼儿注意倾听对方讲话，针对对方说的话，用简单的句子表达自己的意思。 活动准备
1、一面大墙镜，磁带，录音机
2、人体大挂图（各器官可以取下）
3、动物头饰和漂亮小贴图 活动过程 导入部分出示。
2、小班科学照镜子教案
作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的 小班科学照镜子教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班科学照镜子教案1 活动目标：
1、在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。
2、体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受。
3、通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识。 活动重难点：能在游戏的过程中探究五官的特征，体验照镜子的快乐。 活动准备：平面镜、自制镜子的形状人手一份，手绘五官许多个，双面胶。 活动过程： 一、通过“猜谜语””引出主题 教师请。
3、幼儿园小班教案《照镜子》
作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园小班教案《照镜子》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案《照镜子》 篇1 活动目标：
1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。
2、通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
3、激发用镜子观察周围的事物的兴趣。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备：
1、照片：公告汽车
2、镜子人手一面。 活动过程：
4、中班健康教案《照镜子》
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的中班健康教案《照镜子》，欢迎大家分享。 中班健康教案《照镜子》1 活动设计 4－5 岁左右的幼儿与小班幼儿相比，有其显著的年龄特征，我们不难发现，他们好动但还缺少技巧，特别爱游戏而问题不少，非常喜欢模仿，并且模仿出色，健康学习能力大大提高等，本节课的儿歌虽然比较长，但是朗朗上口，在设计上我除了教学儿歌外还加上了肢体动作，这样孩子在动作的帮助下能很快记忆儿歌。 活动目标
1、让幼儿了解镜子的基本特征和用途。
2、培养幼儿细心观察的习惯和探索的兴趣。
5、小班健康活动《照镜子》教案
活动目的：
1、要求幼儿能正确说出身体各器官的名称及数量词。 如：一个鼻子，一张嘴，一双眼睛等等。
2、引导幼儿愿意参加集体活动积极与同伴交往。
3、教会幼儿注意倾听对方讲话，针对对方说的话， 用简单的句子表达自己的意思。 活动准备：
1、一面大墙镜，磁带，录音机
2、人体大挂图（各器官可以取下）
3、动物头饰和漂亮小贴图 活动过程：
1、导入部分出示挂图，请小朋友把人体各器官放在正确的位置，引起幼儿的兴趣。 照镜子
1、师生共同照镜子，说出身体器官的.名称，并引导幼儿说出各器官的数量词。
2、教师介绍游戏名称和玩法，播放照。
6、幼儿园小班《照镜子》科学教案
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班《照镜子》科学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班《照镜子》科学教案1 活动目标：
1、在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。
2、体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受。
3、通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识。 活动重难点：能在游戏的过程中探究五官的特征，体验照镜子的快乐。 活动准备：平面镜、自制镜子的形状人手一份，手绘五官许多个，双面胶。 活动过程： 一、通过“猜谜语””引出主题 教师请幼儿猜谜语：
1、“上边毛，下边。
