幼儿园照镜子教案,小班科学有趣的镜子教案

1、幼儿园照镜子教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园照镜子教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园照镜子教案1 教学目标

1、要求幼儿能正确说出身体各器官的名称及数量词。如：1个鼻子，1张嘴，1双眼睛等等。

2、引导幼儿愿意参加集体活动积极与同伴交往。

3、教会幼儿注意倾听对方讲话，针对对方说的话，用简单的句子表达自己的意思。

活动准备

1、1面大墙镜，磁带，录音机

2、人体大挂图（各器官可以取下）

3、动物头饰和漂亮小贴图

活动过程

导入部分出示。

2、小班科学有趣的镜子教案

作为1名老师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的小班科学有趣的镜子教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班科学有趣的镜子教案1 活动目标

1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。

2、通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。

3、激发用镜子观察周围的事物的兴趣。

活动准备

1、照片：公告汽车
2、镜子人手1面。

活动过程

1、出示镜子，引起幼儿兴趣。

教师：瞧！这是什么？它是干什么用的？

（教师照镜子，激发幼儿照镜子的欲望）

2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特。

3、《镜子里的我》小班教案

作为1名无私奉献的老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的《镜子里的我》小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《镜子里的我》小班教案1 【活动目标】

1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。

2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。

3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。

4、激发了幼儿对镜子的好奇心和探究欲望。

5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

【活动准备】

1、经验准备：幼儿在生活中见过、。

4、幼儿园《镜子是我的好伙伴》健康教案活动目标怎么写

活动内容：《照镜子》 活动目标：1.学习保持衣着整齐的方法。2.知道穿戴整齐能使自己感到舒适，也给他人带来愉悦。活动重点：学习保持衣着整齐的方法。活动难点：知道穿戴整齐能使自己感到舒适，也给他人带来愉悦活动准备：

1.每个幼儿准备2.1面小镜子2.幼儿用书3.故事《照镜子》

活动过程：

（1）开始部分：

欣赏故事《照镜子》，引导幼儿讨论。

1.教师讲述故事后，提问：毛毛和皮皮的帽子是怎么戴的？衣服和裤子是怎么穿的？后来，镜子为什么夸奖他们?镜子是怎么说的？

2.教师：外出前小朋友应该做什么？引导幼儿懂得外出前要主动检查自己的衣帽是否穿戴整齐。（2）基本部分：

1.教师：小朋友为什么要把衣帽穿戴整齐？引导幼儿讨。