小学品德,谁知盘中餐的教学反思,谁知盘中餐ppt幼儿园中班教学

小学品德,谁知盘中餐的教学反思

1、小学品德,谁知盘中餐的教学反思

时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

3、适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。 一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!。

谁知盘中餐ppt幼儿园中班教学

2、谁知盘中餐ppt幼儿园中班教学

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谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的意思

3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的意思

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意思:有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗?出自《悯农二首·其二》,是唐代诗人李绅的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。 原文: 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 译文: 农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。 又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢? 赏析: 一开头就描绘在烈日当空的正午,农民依然在田里劳作,那一滴滴的汗珠,洒在灼热的土地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”,到“四海无闲田”,乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的;这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形象,可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜,终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不是空洞的说教,不是无病的呻吟;它近似蕴意深远的格言,但又不仅以它的说服力取胜,而且还由于在这一深沉的慨叹之中,凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“盘中餐”中的稻米和粟米是我国先民在世界上最早种植的。这些先民是

4、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“盘中餐”中的稻米和粟米是我国先民在世界上最早种植的。这些先民是

A。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜粮食是我国的传统美德。提高了我国粮食产量、号称“杂交水稻之父”的科学家是()。

5、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜粮食是我国的传统美德。提高了我国粮食产量、号称“杂交水稻之父”的科学家是()。

D.袁隆平解析:D.袁隆平。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”说明了[ ]

6、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”说明了[ ]

B。

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