小学六年级品德与社会教案,部编版六年级下册品德与社会教案

1、小学6年级品德与社会教案

作为1位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的小学6年级品德与社会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学6年级品德与社会教案1 　 　教学目标：

1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。

2、了解这些物产的来历及特点。

3、培养学生热爱家乡的情感。

教学重点： 知道自己的家乡有哪些物产。

教学难点： 知道1些物产的来历和特点。

教学准备： 课件、学生搜集的1些家乡物产资料、录音机、磁带等。

教学课时： 1课时

教学过程：

1、激趣导入

师：同学们，有两。

2、部编版6年级下册品德与社会教案

教案是备课向课堂教学转化的关节点。1份优秀的教案可以带动同学的积极性，使得教学工作事半功倍。下面是由我为大家整理的“部编版6年级下册品德与社会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

部编版6年级下册品德与社会教案（1）
1、教材分析

该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。

本册教材共有5个单元，每个单元下设了2—5个主题，本教材以6年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每1个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标，以体现育人为本的现代教育价值取。

3、部编版6年级下册道德与法治教案范文5篇

【 #教案# 导语】学校的道德和法治教学常常都是以班会的形式展开的，并且很多时候并不会作为常规课程出现，以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.部编版6年级下册道德与法治教案范文：探访古代文明

教学目标

1.懂得世界各国人民共同创造了人类文明，保护文明世界的文化遗产，形成开放的国际视野。

2.初步了解古代早期文明发祥地；知道古代中国是世界文明发祥地之1，明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化。

3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

教学重难点

教学重点：初步了解古代早期文明发祥地,知道要保护文明世界的文化遗产。

教学难点：如何保护文明世界的文化遗产。

4、求：人教版小学6年级《品德与社会》教案全册

教学流程：
1、谈话激趣，游戏体验师：我知道大家都爱玩游戏，对吗？现在我们来玩1个“吹气球”游戏，比比谁吹得大，谁愿意参加？（教师挑选男女同学各3名参加游戏。）师：我们分组吹气球，先请男同学，然后再请女同学，吹得最多的小组获胜。没有参加游戏的同学认真观察游戏，看看你们能发现什么？（男生组老师给5秒钟就叫停，女生组老师给10秒，结果女生组获胜。）师：不用数都知道，女生吹得又大，又多，女生获胜。（男生急得大声说：不公平。）讨论：怎么做才能让这个游戏公平呢？师：原来问题出在我们没有给这个游戏制定游戏规则。那你们愿意按游戏规。

5、6年级主题班会方案策划【6篇】

班主任老师要了解主题班会的基本常识，加强对主题班会的个案研究，不断探索新的主题班会的主题内容和模式，以主题班会为切入点，提高班主任德育工作的实效性。 以下是我精心收集整理的6年级主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏1下吧。

6年级主题班会方案1

活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神 文化 系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

活动目的：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观(国家层面：富强、民主、文明、和谐;社会层面。